Abstract
L’article analyse le phénomène de l’adaptation dans la production du savoir des humanités contemporaines, à travers la critique des paradigm shifts de Thomas Kuhn par Steve Fuller, esquisse l’archéologie de marché du savoir dans l’Antiquité et le Moyen Age, et problématise le rôle que peut jouer la littérature comme réflexion sur le langage (la satire et le rire) dans la transformation de l’université contemporaine, son langage préféré du savoir (le Globish) et son idiome universitaire (la novlangue de la gestion).
Full Text
Published Version
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call