ANALISIS MATERI STRUKTUR ATOM PADA BUKU KIMIA KELAS X BERDASARKAN KRITERIA TAHAP SELEKSI 4S TMD

Abstract

Abstrak
 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui banyak ketercapaian Tahapan seleksi 4S TMD pada materi struktur atom dalam 2 buku teks pelajaran kimia SMA/MA (penerbit YW dan WJL) yang paling banyak digunakan di Kabupaten Ogan Ilir. Jenis penelitian ini, yaitu deskriptif kualitatif dengan metode analisis konten. Tahap seleksi 4S TMD, yaitu dengan menerapkan kurikulum 2013 revisi, kebenaran konsep dan penanaman nilai. Analisis konsep yang diperoleh dengan mengkaji luasan serta kedalaman konsep. Hasil analisis keluasan konsep pada objek penelitian A diperoleh 18 konsep sesuai dan 6 konsep terlalu luas. Sedangkan, keluasan konsep pada objek penelitian B juga diperoleh 18 konsep sesuai dan 3 konsep terlalu luas. Kemudian, hasil analisis kedalaman konsep pada objek penelitian A dan objek penelitian B diperoleh 18 konsep sesuai. Hasil analisis kebenaran konsep pada objek penelitian A dan objek penelitian B diperoleh 18 konsep pada materi struktur atom yang sudah benar-benar ilmiah. Hasil analisis penanaman nilai pada objek penelitian A memperoleh 10 nilai yang ditanamkan. Sedangkan, hasil analisis penanaman nilai pada objek penelitian B diperoleh 12 yang ditanamkan. Dari hasil penelitian tersebut peneliti merekomendasikan buku teks kimia terbitan WJL untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran.