Abstract
Цель: обоснование структурно-функциональных взаимосвязей физической и технико-тактической подготовленности гандболистов 10-11 лет. Материал: в исследовании приняли участие 20 гандболистов 10-11 лет. Результаты: выделено и подвергнуто рассмотрению 55 корреляций между скоростными, скоростно-силовыми, координационными способностями и основными технико-тактическими приемами игры. Корреляционная матрица структуры уровня физической и технико-тактической подготовленности гандболистов 10-11 лет до педагогического эксперимента позволяет считать, что из 55 вычисленных корреляций 15 (27,3%) положительных и 12 (21,81%) отрицательных связей оказались статистически значимыми, что составило всего 49,08 % от всех связей (r = от 0,54 до 0,85). Представленные корреляционные взаимосвязи в структуре физической и технико-тактической подготовленности гандболистов 10-11 лет, позволяют оценить эффективность учебно-тренировочного процесса под воздействием целенаправленных специфических средств на отдельные компоненты взаимодействующих двигательных способностей и технических приемов игры. Выводы: разработаны методические рекомендации, технологии и программа начального этапа подготовки юных гандболистов, направленная на сопряженное развитие физической и технико-тактической подготовленности с целью ее реализации в процессе соревновательной деятельности.
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
More From: Pedagogics psychology medical-biological problems of physical training and sports
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.