Abstract

Abstract.Teacher, throughout his college career, will face different choices and problems, most of which are given in advance by the usual defects of university education itself, among others, issues such an overwhelming number of students, teaching and inadequate knowledge control methods, facts often accentuated with the advent and implementation of new models of teaching degree. Pathways which provides the college professor to overcome these problems and achieve the targets set in their teaching are varied. In this context, attention is this exhibition will focus on the importance of the subject of Labour Law and Social Security and how to develop your explanation in those studies content and legal implications.Keywords: teaching, classes, methodology, employment law, education, learning.Resumen.El docente, a lo largo de su trayectoria universitaria, deberá hacer frente a distintas elecciones y problemas, la mayoría de los cuales vienen dados de antemano por los defectos habituales de la propia enseñanza universitaria, entre otros, cuestiones como un agobiante número de alumnos, métodos didácticos y de control de conocimientos inadecuados, hechos que se acentúan en muchas ocasiones con la aparición e implantación de los nuevos modelos de enseñanza de Grado. Las vías de las cuales dispone el profesor universitario para superar dichos problemas y alcanzar los objetivos fijados en su docencia son variados. En este contexto, la atención se esta exposición se centrará en la importancia de la asignatura Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social y la forma de desarrollar su explicación en aquéllos estudios de contenido y trascendencia jurídica. Palabras clave: enseñanza, clases, metodología, derecho del trabajo, educación, aprendizaje.

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