Peran (Cerpen) SK Pensiun Karya Ahmad Tohari dalam Pembentukan Pendidikan Karakter dan Implementasinya dengan Pengajaran Sastra

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi bahwa karya sastra (cerpen), selain dapat dijadikan sebagai bacaan hiburan juga dapat bermanfaat sebagai ajaran berupa pendidikan. Cerpen SK Pensiun karya Ahmad Tohari mengandung pendidikan yang merepresentasikan pendidikan. Pendidikan yang dimaksud di sini adalah pendidikan karakter seperti pendidikan moral dan budi pekerti. Adapun rumusan masalahnya adalah (1) bagaimana struktur dan isi teks dalam cerpen SK Pensiun karya Ahmad Tohari?, (2) bagaimana representasi pendidikan karakter?, dan (3) bagaimana nilai pendidikan karakter yang dapat dijadikan bahan pengajaran sastra? Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pendidikan karakter dalam cerpen tersebut dengan menggunakan analisis struktur isi cerpen. Analisis yang digunakan adalah analisis aspek sintaksis, aspek semantik, dan aspek verbal dari Tzevtan Todorov. Melalui pendekatan itu dapat ditemukan unsur-unsur yang menggambarkan pendidikan karakter. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif analisis dengan teknik pengumpulan data berupa studi pustaka. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam cerpen SK Pensiun terdapat nilai pendidikan karakter berupa nilai tanggung jawab, nilai penghormatan, penghargaan, tolong menolong, kepedulian terhadap lingkungan, toleransi, dan nilai kejujuran.