Abstract
This study aims to study whether there is a relationship between subjects and work performance of the XII class program in electrical installation engineering expertise at SMK Negeri 1 Bukittinggi 2019/2020 academic year both simultaneously and partially. This research is research involving. The number of members of the study population is less than 100, so the entire population is made the object of research. The population of this research is the XII grade students of electric power installation engineering expertise program at SMK Negeri 1 Bukittinggi who have carried out industrial work practices in April - September 2019 which obtained 82 students. The data collection method uses the instruction method. Data analysis techniques with descriptive frequency and for hypotheses using simple linear regression using SPSS 14.0. Based on the descriptive analysis of the frequency, it shows that the achievement of earning training is included in the category of getting good with a weighting percentage of 92.1%. Industrial practice awards are in the good category with an average of 81.46. the results of the analysis using simple regression data processed in the Sig. = 0.830 is greater than the value of 0.05 and with a comparison between tcount with ttable, where ttable = 1.99006 and tcount -0.216 which can be used both simultaneously and partially on industrial work practices.
Highlights
This study aims to study whether there is a relationship between subjects and work performance of the XII class program in electrical installation engineering expertise at Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Bukittinggi 2019/2020 academic year both simultaneously and partially
Sejak tahun 2015 mulai mengabdi menjadi salah satu staf di Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Padang
Summary
Pendidikan sistem ganda adalah model penyelenggaraan pendidikan kejuruan dimana perencanaan dan pelaksanaan pendidikan diwujudkan dalam bentuk kemitraan antara dunia kerja dengan sekolah, sehingga penyelenggaraan pendidikan berlangsung sebagian di sekolah dan sebagian lagi di dunia usaha atau industri [4]. Program sistem ganda bertujuan menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional dengan tingkat pengetahuan, ketrampilan dan etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja serta memperkokoh link and match antara sekolah dan dunia kerja[5]. Adapun ciri-ciri praktik kerja industri/magang yang sukses adalah[6]: dapat menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional, mampu memperkokoh link and match (keterikatan dan sepadanan) antara lembaga pendidikan dan dunia usaha, dapat meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang berkualitas profesional serta dapat memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian dari proses pendidikan.Keberhasilan prakerin dapat dilihat dari lihat nilai yang tercantum pada sertifikat praktek yang diberikan setelah melaksanakan praktek kerja industri. Siswa dikatakan berhasil melakukan prakerin apabila nilai prakerin tersebut sama atau lebih tinggi dari standar yang ditetapkan oleh sekolah, adapun kriteria kelulusan yang diberikan sekolah adalah sebagai berikut (Pengaruh Mata Pelajaran Produktif terhadap Prestasi Prakerin Siswa Kelas XII SMK Negeri 1 Bukittinggi)
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Free) 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
