Abstract

A horta comunitária de Ipiaú – Ba foi constituída como resposta ao quadro de desemprego decorrente da crise cacaueira, nos anos 1980. Portanto, buscou-se compreender em que medida os sentidos que permeiam as relações de trabalho na horta comunitária de Ipiaú demonstram o caráter educativo do trabalho centrado em uma “Outra Economia”. A pesquisa assentou-se na concepção metodológica dialética da sistematização de experiências e a coleta de dados foi feita por entrevistas semiestruturadas. Na análise temática de conteúdo emergiu a categoria temática “liberdade”, enquanto sentido do trabalho na horta, e reforçou-se o caráter educativo do trabalho na perspectiva da “Outra Economia”, pela experienciação dos valores e práticas que sustentam essa produção (i)material da vida.

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