Abstract

Pandemic covid-19 has an impact in the implementation of daily activities including on students. Social distancing is carried out in order to prevent the transmission of covid-19. Outdoor activities are restricted, requiring adjustments including social interactions. This study aims to identify the social interaction of students of Physical Education, Health and Recreation (PJKR) FKIP University of Palangka Raya during the covid-19 pandemic.
 Research is a survey with a crosssectional approach in students PJKR study program, FKIP University of Palangka Raya, as many as 115 people. Sampling technique used is simple random sampling. Online data collection using questionnaires through google form.
 Social interaction between students related to assignments and lecture activities (88%), communication outside campus activities (45%), student and extracurricular activities (34%), hobbies and achievements (33%). While the social interaction of students with lecturers related to lecture materials (91%), lecture assignments (64%), academic guidance activities (20%), off-campus activities (14%) and other interactions. Changes in social interaction in the form of interactions become limited, online communication increases including the utilization of social media as well as increased use of mobile phones and other devices. Advice should be considered concern about lecture activities that involve social interaction between students, students with lecturers and students with the community and the use of technology while maintaining the prevailing social values in the community.

Highlights

  • Pola kehidupan mahasiswa sebelum masa pandemi, sebagian besar dilakukan di dalam kampus secara tatap muka

  • Interaksi antar mahasiswa sebagian besar dilakukan terkait penugasan dan aktivitas perkuliahan (88%), komunikasi diluar kegiatan kampus (45%), diskusi kegiatan kemahasiswaan dan ekskul (34%), sharing hobi dan prestasi (33%)

  • Penelitian ini juga terlaksana atas dukungan pendanaan dari Anggaran Penelitian Dosen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Palangka Raya (UPR) Periode Tahun 2020

Read more

Summary

Introduction

Pola kehidupan mahasiswa sebelum masa pandemi, sebagian besar dilakukan di dalam kampus secara tatap muka. Pandemi covid-19 memberikan perubahan, sehingga perkuliahan online dipilih sebagai solusi agar kegiatan perkuliahan tetap berjalan dan penyebaran virus akibat pandemi terkendali. Kegiatan mahasiswa pada akhirnya menjadi lebih fleksibel, namun dalam sudut pandang lain, sebagian orang juga mengkhawatirkan karena mahasiswa menjadi acuh terhadap kondisi sosial. Pola interaksi dan pembelajaran yang berbeda dalam pembentukan generasi intelektual yang berkualitas serta dalam tahap penyesuaian dianggap sebagai suatu permasalahan kompleks tentang realitas sosial di lingkungan mahasiswa (Farah & Nasution, 2020). Penggunaan istilah ‘social distancing' mungkin menyiratkan terbatasnya interaksi sosial, sehingga istilah ‘physical distancing’ lebih disukai karena memungkinkan interaksi bahkan ketika orang terpisah secara fisik. Interaksi secara online juga dapat menumbuhkan rasa keterkaitan, menerima dan memberi dukungan dapat meningkatkan kesejahteraan psikologis, namun perlu waspada terhadap penggunaan media sosial (Bavel et al., 2020)

Objectives
Results
Discussion
Conclusion
Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call