의료장비의 정도관리는 시스템 성능평가와 시스템의 유지.보수를 지속적으로 수행하고 다양한 측정 및 평가하여 의료정보의 정확성을 나타내기 위해 필요하여 한국의료영상품질관리원은 특수의료장비의 품질 관리 교육은 매년 정기적으로 실시하고 있다. 하지만 품질관리교육은 영상의학과 전문의 위주로 행해지고 있으며 의료기관에서도 영상의학과 전문의와 일부 방사선사에게 교육의 기회가 주어지지만 이차적인 내부교육의 실시 또는 내용 전달 등이 미비하여 장비를 직접 다루는 방사선사들은 잘 모르거나 교육을 이수하였더라도 정확히 모르고 있다. 본 연구는 2008년 대한자기공명기술학회에 등록된 전국의 방사선사를 대상으로 설문을 실시하여 2008년 5월부터 9월까지 5개월 동안 자료를 수집하여 분석하였다. 500명을 대상으로 우편 설문조사를 실시하였으며, 설문응답률은 6%(n=180)이었다. 본 연구 결과는 품질관리검사의 필요성은 86.7%가 필요하다고 느끼지만 특수의료장비 관리자 교육이수는 27.8%밖에 되지 않았고, 품질관리검사를 숙지하는 사람도 53.9%로 거의 절반 밖에 되지 않았다. 품질관리교육의 이수는 성별, 나이, 근무지의 규모, 근무지의 방사선사 인원, MR실내의 방사선사 인원, 방사선사 경력 및 MR실내의 경력과 병원에 의공학과의 유무와 상관관계는 없었다. 한국의료영상품질관리원에서 실시하는 품질관리교육 이수자 중 78.0%가 검사숙지를 하고 있는 것(p<0.05)에 비교하여 병원자체의 교육은 43.9%의 병원이 하고 있었지만 검사 숙지자는 54.4%에 이르기 때문에 병원자체교육은 검사숙지에 큰 영향을 미치지 못하였다. 이는 교육의 내용, 교육의 방법, 교육이수에 대한 전반적인 환경요인이 품질관리교육에 얼마나 중요한지를 알 수가 있다. The quality control is needed to ensure the accuracy of medical information and achieved by evaluating the performance of and maintaining the system and practicing various measurements and evaluations. The Korean Institute for Accreditation of Medical Image, therefore, have held educational program for quality control of special medical equipments. The major of programs participants, however, are radiology specialists with only small number of radiological technologists from some hospitals, furthermore, the follow-up education and the share of information between participants and non-participants are insufficient in general, thus, the knowledge level of radiological technologists, regardless of their participation, is relatively low. This study carried out the questionnaire research for the 500 radiological technologists registered in Korean Society of MRI Technology, on the basis of 2008, and performed analysis for five months from May to Oct., 2008. The questionnaires were delivered by post to each radiological technologists and the response rate was 36%(n=180). The results of this revealed that the 86.7% of respondents felt the necessity of inspection on quality management, while only the 27.8% completed the educational program for manager of special medical equipment. and only the half(53.9%) had the knowledge about inspection on quality management. The completion of educational program had no correlations with sex, age, size of occupying hospital, the number of radiological technologists in occupying site and MRI laboratory, career year of general radiologist and in MRI laboratory, and the presence of biomedical engineering department in occupying hospital. The 78.0% of participants at the educational program for quality management held by the Korean Institute for Accreditation of Medical Image had the knowledge about inspection on quality management(p<.05) whereas the 43.9% of the hospitals held such program and the 54.4% of radiological technologists from those hospitals had related knowledge, which indicated that such programs held by hospitals had not effects on the knowledge level of radiological technologists. This indicates also that the contents, methods, and other conditional factors of educational programs are important for the outcome of them.
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