Scientific Eletronic Library Online Research Articles

Fatores de estresse e qualidade de vida de estudantes de Odontologia

O objetivo do estudo foi realizar uma revisão integrativa sobre os fatores de estresse e qualidade de vida de estudantes de graduação em Odontologia. Foram selecionados artigos publicados entres os anos de 2014 e 2017, publicados na íntegra, em português ou inglês. A busca de dados foi realizada nas bases de dados Scientific Eletronic Library Online (SciELO), Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e U.S. National Institutes of Health's National Library of Medicine (PubMed), por meio da combinação - utilizando o operador booleano “AND” - dos descritores, em português e inglês: “Qualidade de Vida/Quality of Life”, “Estudantes de Odontologia/Students, Dental”, “Educação Superior/Education, Higher”. Foram encontrados 5.537 artigos, sendo 10 selecionados. A LILACS foi a base de dados com mais estudos selecionados (80%) e todos os estudos foram classificados no nível IV de evidência científica. Foram identificados estudos que analisaram os níveis de depressão, ansiedade, estresse e qualidade de vida, bem como os fatores mais estressantes entre estudantes de Odontologia em universidades públicas e privadas. Concluiu-se que diversos fatores são estressantes para acadêmicos de Odontologia, entre os quais destacam-se a alta carga de trabalho durante o curso e o medo de falhar durante a graduação. Estudos que analisem a qualidade de vida destes estudantes ainda são escassos na literatura.

Desafios e perspectivas para a administração segura de medicamentos pela Enfermagem

Objetivo: Identificar desafios e perspectivas para a administração segura de medicamentos pela Enfermagem. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo, sedimentado na revisão integrativa de natureza exploratória. A busca dos estudos foi realizada na biblioteca virtual Scientific Eletronic Library Online (SciELO) e nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Periódicos da CAPES. Resultados: Foram encontrados 367 artigos relevantes à temática e após critérios de inclusão e exclusão, selecionados 10 artigos para edificação deste estudo. Emergiu-se na discussão dois tópicos: desafios e perspectivas sobre a administração segura de medicamentos pela Enfermagem. Considerações finais: Os profissionais de Enfermagem enfrentam desafios como sobrecarga de trabalho, falhas associadas à estrutura física e material, condições do ambiente (desorganização) e interrupções frequentes ao serem responsáveis por muitos procedimentos e pacientes. A capacitação e treinamentos podem ser estratégias viáveis à mudança desse cenário problemático, estimulando o profissional de Enfermagem à realização de boas práticas na administração de medicamentos.

Panorama sobre espiritualidade e saúde: o que literatura científica aponta sobre o tema nos últimos 5 anos?

O presente trabalho visa realizar uma revisão sobre o panorama dos estudos relacionados à espiritualidade e saúde publicado nos últimos 5 anos (2015 - 2019), além de sintetizar e discutir as principais conclusões acerca do tema. Foi utilizado a revisão integrativa para levantamento e análise de dados utilizando a plataforma Scientific Eletronic Library Online – SCIELO, utilizando-se os descritores “saúde” e “espiritualidade”, incluindo ao artigos publicados em português, totalizando 14. Cinco categorias emergiram: espiritualidade e saúde mental; espiritualidade e cuidados paliativos; espiritualidade como disciplina em cursos da área da saúde; espiritualidade e local de trabalho; e espiritualidade e práticas integrativas e complementares em saúde. A espiritualidade se destacou como fator positivo e protetivo na saúde mental e nos cuidados paliativos, e como fator positivo para ser aprofundada em cursos da área da saúde e incentivada nos locais de trabalho.

Tendências das publicações brasileiras sobre a formação de professores indígenas em ciências da natureza

A partir da Constituição Federal de 1988, inicia-se a discussão sobre um novo formato de escola indígena. Para esse novo formato de escola, surge a necessidade da formação de professores indígenas, para atender a carência desse profissional, na educação básica. Esse estudo teve como objetivo realizar um levantamento das publicações nacionais, dos últimos quinze anos, sobre a formação de professores indígenas em Ciências da Natureza. Para selecionar teses, dissertações e artigos nacionais, relacionados com a temática em estudo, foram realizadas buscas nos sítios da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD), do Scientific Eletronic Library Online (Scielo) e do periódico da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ensino Superior (CAPES). A partir das leituras dos resumos, foram selecionadas as produções que apresentavam relação direta com a temática investigada. Realizamos a leitura das produções, identificando o quantitativo, ano, estados, regiões, instituições vinculadas, nível, contextos investigativos e o que anunciam. Foram encontrados 58 trabalhos, sendo esses, 21 teses, 17 dissertações e 20 artigos. Desse total, apenas 2 trabalhos apresentam relação direta com o tema, suas discussões estão voltadas para as tensões e conflitos decorrentes do encontro entre saberes indígenas e os saberes provenientes da Ciência Moderna, assim como da diversidade cultural presente na formação de professores indígenas. Compreendemos, que a formação de professores indígenas em Ciências da Natureza, exerce papel chave para que a área de Ensino de Ciências colabore com os projetos de autossustentação e autodeterminação dos povos indígenas, daí a importância de se conhecer como está a produção científica sobre o tema. Verificamos que o campo de formação de professores indígenas é novo no Brasil e, mais especificamente, as investigações sobre a formação de professores indígenas em Ciências da Natureza.

Panorama situacional da Teleodontologia no mundo: uma revisão integrativa

O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) para a troca de dados e informações em Odontologia, provendo serviços de saúde em situações em que seja necessário transpor barreiras geográficas, temporais, sociais e culturais é chamado de Teleodontologia. O objetivo dessa revisão integrativa foi analisar o panorama situacional global da Teleodontologia. Foram selecionados artigos científicos publicados nos últimos 10 anos, na íntegra, tanto em português quanto em inglês. A busca dos periódicos foi realizada nas bases de dados Scientific Eletronic Library Online, Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde e PubMed, por meio da combinação dos seguintes descritores “Telemedicine”, “Dentistry”, “Distance, Education”, nas línguas portuguesa e inglesa. Foram encontrados 340 artigos, sendo 14 incluídos para avaliação final, sendo o PubMed a base de dados que mais prevaleceu (71,4%). A maioria dos estudos (85,7%) foi incluída no nível IV de evidência. Foram identificados estudos informando sobre o uso dessa tecnologia para minimizar as barreiras geográficas e fornecer uma assistência adequada às populações mais vulneráveis e outros sobre relatos de profissionais, estudantes de Odontologia e pacientes quanto ao uso da Teleodontologia. Concluiu-se que a Teleodontologia é uma realidade global, mas ainda necessita de disseminação de suas experiências na comunidade científica, para sua consolidação como uma ferramenta educativa e de assistência à saúde.

Implicações das tecnologias de informação e comunicação no processo de educação permanente em saúde

Este artigo objetiva compreender as implicações das tecnologias de informação e comunicação (TIC) no processo de educação permanente em saúde. Trata-se de uma revisão integrativa, realizada por meio de busca na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e na Scientific Eletronic Library Online (SciELO), utilizando: os descritores “tecnologia da informação” e “educação a distância”, e as palavras-chave “educação permanente” e “formação na saúde”. A partir da aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, restaram 15 artigos, que foram analisados por níveis de evidências e divididos em duas categorias: “a inserção das TIC no processo de educação permanente em saúde a partir da educação a distância” e “a relação entre tutor/participante como facilitadora no processo de educação permanente em saúde por meio das TIC”. Em suma, as TIC produzem implicações positivas no processo de educação permanente de profissionais da saúde, apesar de alguns desafios a serem superados.Palavras-chave: Educação a distância. Educação permanente. Formação em saúde. Profissional de saúde. Tecnologia da informação.Link: https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/1261/pdf1261

Integrative review of literature: nursing care to aged people with HIV.

To identify evidences in scientific Brazilian literature on nursing care to aged people with HIV. Integrative review of literature from databases: Latin American and Caribbean Literature on Health Sciences (LILACS), Scientific Eletronic Library Online (SciELO), Cochrane and the Nursing Database (BDENF). The applied inclusion criteria were publications that were fully available from 2001 to 2015 and answered to the guiding question of this study. We included 13 studies; and the categories that allowed a better presentation of the scientific evidence on nursing care to aged people with HIV carrier were: Epidemiological profile, perceptions and experiences of aged people with HIV and nursing care to aged people with HIV. The studies address nursing care from a clinic that follows NANDA diagnoses of strong individualizing approach and low consideration of social aspects.

Implicações das tecnologias de informação e comunicação no processo de educação permanente em saúde

Este artigo objetiva compreender as implicações das tecnologias de informação e comunicação (TIC) no processo de educação permanente em saúde. Trata-se de uma revisão integrativa, realizada por meio de busca na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e na Scientific Eletronic Library Online (SciELO), utilizando: os descritores “tecnologia da informação” e “educação a distância”, e as palavras-chave “educação permanente” e “formação na saúde”. A partir da aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, restaram 15 artigos, que foram analisados por níveis de evidências e divididos em duas categorias: “a inserção das TIC no processo de educação permanente em saúde a partir da educação a distância” e “a relação entre tutor/participante como facilitadora no processo de educação permanente em saúde por meio das TIC”. Em suma, as TIC produzem implicações positivas no processo de educação permanente de profissionais da saúde, apesar de alguns desafios a serem superados.

Evidências científicas sobre a hepatite Delta no Brasil: revisão integrativa da literatura

Resumo Objetivo: Descrever o nível de evidência científica sobre a infecção por vírus da hepatite Delta (VHD) no Brasil. Métodos: Revisão integrativa da literatura, com buscas realizadas nas bases de dados do Medical Literature Analysis and Retrieval System Online, Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Scientific Eletronic Library Online e Scopus, com análise centrada no nivelamento do rigor metodológico de acordo com o modelo de Melnyk e Fineout-Overholt. Resultados: A busca revelou uma média de duas publicações por ano no intervalo entre 1987 e 2017. Foram selecionados 33 artigos, tendo a maioria (91%) apresentado nível de evidência VI. As publicações ficaram concentradas em periódicos da área de medicina tropical (46%) e virologia (15%). Dos trabalhos, 85% tinha profissional médico com autor e o delineamento mais encontrado foi o descritivo/transversal (69,6%). Conclusão: A produção científica sobre a infecção por VHD no Brasil está centrada em estudos de prevalência, mostrando-se incipiente quanto à produção de estudos com delineamentos mais rígidos como ensaios clínicos.

Depressão em mulheres idosas: uma revisão bibliográfica

A depressão, considerada o “mal do século”, é uma doença que afeta o humor, gerando um sentimento de tristeza profunda onde não há um motivo justificável para ocorrer. Este trabalho teve como objetivo “elencar cuidados e intervenções da assistência de enfermagem à paciente idosa com depressão”. A metodologia utilizada foi a revisão de literatura do tipo narrativa, realizada na base de dados: Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), Scientific Eletronic Library Online (SCIELO) e Google Acadêmico, utilizando os seguintes descritores: Depressão, Idosas, Assistência de enfermagem na depressão, Saúde do Idoso, Diagnósticos de Enfermagem. Uma das ações de enfermagem que é importante realizar no idoso com depressão são as escalas: Mini Exame do Estado Mental (MEEM ou mini-mental), Escala de Depressão de Geriátrica (GDS) de Yesavage e Escala de Atividades Básicas de Vida Diária (Katz), para identificar o estado da saúde mental, o grau de complexidade em que o paciente se encontra e se o mesmo tem suspeita de depressão. Conclui-se que os cuidados e intervenções de enfermagem são importantes fatores de ajuda para melhorar a qualidade de vida dos idosos, contribuindo assim para aumentar a expectativa de vida dos mesmos.

Análise conceitual da gestão do cuidado em enfermagem no âmbito hospitalar

Resumo Objetivo Analisar o conceito gestão do cuidado em enfermagem no âmbito hospitalar, com base no referencial teórico-metodológico de Walker e Avant. Métodos Realizou-se uma revisão integrativa, para operacionalizar a análise, nas bases de dados Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Scientific Eletronic Library Online e a Base de dados de Enfermagem, utilizando palavra chave e descritores: Gestão do Cuidado, Enfermagem e Hospital. Resultados Evidenciou-se uma prática gerencial do enfermeiro com enfoque para as atividades burocráticas e pouco articulada ao cuidado. Entretanto, identificaram-se a articulação e integração entre o gerenciamento e o cuidar, liderança, comunicação, interação, tomada de decisão e cooperação como atributos essenciais da gestão do cuidado em enfermagem. Conclusão A aplicação desse conceito na prática gerencial do enfermeiro apresenta-se como uma necessidade emergente para o desenvolvimento de um modelo de gestão vinculada ao cuidar.

Exposição de adolescentes à violência em diferentes contextos: relações com a saúde mental

This study aimed to discuss the issue of exposure of adolescents to violence in different contexts and their relationships with mental health. Through a systematic review of the SciELO (Scientifi c Eletronic Library Online), MEDLINE and PsycINFO, from 2009 to 2013, 19 articles were recovered from inclusion and exclusion criteria. Categories defi ned a priori were used from three main areas of analysis: (a) methodological characteristics; (b) type of violence and context of investigation and (c) impact of violence on the mental health of adolescents. The violence in the family and in other developmental contexts produces negative effects on the mental health of adolescents. This study highlights the need for investment in prevention and promotion of mental health in adolescence, as well as interventions in pursuit of preventing exposure to violence through identifi cation of risk and protective factors in the various contexts of adolescent development.

Looking To LGTB’s Health: A Literature’s Integrative Review

Abstract Introduction: Approach the questions about sex, sexuality, sexual orientation, gender identity and the free expression of them, opens a range of many possibilities that may guide us trough different paths. In this study, will be approached the questions related to the scientific publications after the National Integral Health Policy on Lesbians, Gays , Bisexuals, Transgender and Transsexuals (NIHP-LGBT). Objective: to analyze the publications about the LGBT population’s health after the implantation of their National Policy in 2011, and verify which aspects are being approached about the health assistance to this population. Methodology: it is a Literature’s Integrative Review, which bibliographic set happened between Setember and December 2015, though HVL (Health Virtual Libraryon the MEDILINE (Medical Literature Alanysis and Retrieval) data basis, LACSSH ( Latin American and Caribbean Social Sciences and Health ); SCIELO ( Scientific Eletronic Library Online ); the quest happened through the following descriptors at Health Science (HSD): health, sexuality and LGBT population with the following combination: health and LGBT population and sexuality and LGBT population. Were found 40 published articles between 2012 and 2015, then was done the abstracts and texts’ read integrally, thereby, were deleted the studies with no mention to the LGBT public, the repeated and those which data collection had happened before foundation of the National Integral Health Policy on LGBT people. From those, six articles fit the following inclusion criteria: articles, theses, dissertations and monographs with integral publication and in Portuguese. The obtained material results regarding the theme occurred though the material analysis and the frames-summaries construction. The results were described in two thematic categories: barriers to the LGBT health assistance and the fight for the LGBT people rights. Results: there are few advances in the fight for the LGBT people rights, a lot of barriers to this population health assistance even after the National Policy foundation. Conclusion : Was cleat, till the moment, poor effective the Brazilian legislation regarding the rights and duties of LGBT people on the social sphere and health sphere. There is a necessity of higher knowledge from the health professionals regarding this thematic and a higher quality, resoluteness and integrality at the assistance actions to this population health.

Enteroparasitoses na População Infantil sua Prevalência e os Modelos de Decisão Utilizados: Revisão Sistemática

Objetivo: identificar a prevalência de enteroparasitoses na população infantil e principais modelos de decisão utilizados na tomada de decisão. Metodologia: procedeu-se uma revisão sistemática, com os descritores Doenças parasitárias and Crianças and Prevalência em português e Parasitic diseases and Children and Prevalence em inglês, na Biblioteca Virtual de Saúde, nas bases de dados LILACS (Literatura em Ciências da Saúde) e SciELO (Scientific Eletronic Library Online). Entre 2010 e 2014. Resultados: observou-se que os parasitos mais frequentes foram: Ascaris lumbricoides; Ancylostomidae; Trichuris trichiura; Giardia lamblia; Entamoeba coli; Endolimax nana. Em relação ao tipo de análise estatística utilizada, a regressão é a única considerada um modelo de tomada de decisão. As demais são técnicas capazes de gerar resultados. Conclusão: Ascaris lumbricoides; Ancylostomidae; Trichuris trichiura; Giardia lamblia; Entamoeba coli; Endolimax nana, são os tipos que mais afetam a população. As análises estatísticas estão sendo feitas de forma pouco detalhada, quanto ao seu delineamento.

O uso de software no treinamento auditivo em crianças: revisão teórica

RESUMO: O distúrbio do processamento auditivo refere-se incapacidade do sistema auditivo central em captar e interpretar as informações sonoras oriundas do ambiente externo. Para minimizar ou sanar os efeitos deste distúrbio no cotidiano dos sujeitos, é indicado terapia com treinamento auditivo. O objetivo deste estudo foi apresentar uma revisão de literatura sobre o uso de software no treinamento de habilidades auditivas em crianças. Como estratégia de pesquisa realizou-se busca em bases de dados: Scientific Eletronic Library Online (SCIELO), Sistema da Literatura Latino-Americana em Ciências da Saúde (LILACS), National Library of Medicine (MEDLINE e PUBMED) e Índice Bibliográfico Espanhol de Ciência da Saúde (IBECS) considerando estudos publicados em 2008 a 2014, utilizando as palavras-chave: percepção auditiva; estimulação acústica; software; crianças. Para inclusão, os artigos deveriam possuir publicação posterior a 2008 e treinamento auditivo computadorizado como forma de intervenção terapêutica em crianças, independente da patologia e/ou distúrbio envolvida, idioma em inglês português ou espanhol. Nos estudos realizados nos últimos seis anos, o uso de software no treinamento auditivo em crianças tem se mostrado uma ferramenta eficaz. Os artigos analisados mostraram que o uso de programas computadorizado permite engajamento e motivação, além da reabilitação das habilidades auditivas alteradas.

Impacts on perspective of death in relatives of pediatric oncology patients: a systematic review

Background: The impacts of the news of a child/adolescent with cancer are devastating for the patient and his family. This study highlights - through a systematic literature review - the main consequences on the pediatric oncology patient’s family, while facing the cancer situation. Methods and Findings: systematic literature review in BVS (Biblioteca Virtual em Saúde) and SciELO (Scientific Eletronic Library Online) from original studies published from January 1st, 2008 to November 30th, 2012 and that report the trajectories of illness and/or disease course of pediatric oncology patients in the family perspective. The following keywords were chosen as elegibility criteria on the search: "child"[MesH]; "cancer” [Keyword]; “Family" [MeSH] and “death” [MesH]. Of the 569 manuscripts found, 22 met all these eligibility criteria. Studies have shown that the difficulties begin when the cancer is diagnosed. The acceptance of the diagnosis by the family, the overspending expenses, stress, fear and anxiety are examples of emotional overloads which caregivers are exposed. It is noticed that the caregiver job is performed by the mother, while the father is responsible for the "economic mainstay''. On this context, the intimate relation with faith arises or intensifies, in the form of acceptance or denial. Conclusion: The cancer treatment in children should not be focused only on the patient but also on the family – the essential indicator for attenuation on patients suffering.

Nutritional damages and disturbances in the sleep pattern of nursing workers

This article presents an integrative review of national and international scientific publications that investigate the sleep habits, the feed intake and nutritional status of nursing professionals. It was analyzed articles published in national and international journals in the period 2002 to 2014 and made available in the database PubMed / MEDLINE (USA National Library of Medicine), Lilacs / SciELO (Scientific Eletronic Library Online) and Google Scholar. Thirty one articles met the criteria. In the analysis of these studies it has been found a high prevalence of overweight and obesity, a negative change in the eating habits, as well as losses in the sleep patterns of nursing professionals.

Transformação da educação médica: é possível formar um novo médico a partir de mudanças no método de ensino-aprendizagem?

As mudanças na formação dos profissionais médicos têm estado na pauta de discussão das escolas formadoras há algumas décadas. As principais tentativas concretizadas atêm-se, sobretudo, a mudanças metodológicas ou pedagógicas, com a reestruturação dos currículos a partir da inserção da aprendizagem baseada em problemas (ABP) como eixo estruturante. O modelo hegemônico é, ainda, a formação a partir de um currículo de formato tradicional, e a alternativa de mudança mais em voga passa, então, a ser a ABP. O objetivo deste artigo é apresentar esse método e as avaliações de seus resultados, de forma a compor um panorama da sua efetividade na busca do médico crítico, reflexivo e com responsabilidade social. Foi realizada revisão da literatura com busca bibliográfica nas bases SciELO (Scientific Eletronic Library Online), Pubmed (www.nlm.nih.gov) e BVS (Biblioteca Virtual em Saúde), tendo como critério de seleção os artigos publicados sobre o assunto nos últimos 20 anos. Os resultados apontam insuficiência da mudança pedagógica isolada como resposta a uma formação médica capaz de aliar competências técnicas e ético-humanísticas.

Obesity in children and adolescents: the relation between metabolic syndrome and non-alcoholic fatty-liver disease

This article aims to review clinical and diagnostic aspects of non-alcoholic fatty liver disease associated with obesity and its relation to metabolic syndrome in children and adolescents. An on-line search was carried out of original articles in the Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) and Scientific Eletronic Library Online (SciELO) databases, using the following key words: "hepatic steatosis", "nonalcoholic fatty liver diseases", "overweight", "obesity", "children", "adolescents", "ultrasound" and "metabolic syndrome" in English and Portuguese. Two hundred and seventy-five articles were initially selected, all published between 1993 and 2008. After reading this was narrowed down to 67. The literature consulted revealed no consensus regarding the need to screen for metabolic syndrome and non-alcoholic fatty liver disease, especially in obese children and adolescents and those who have excess fat in the abdominal region. An ultrasound examination of the liver is typically used for screening and, in the case of children who present alterations in aminotransferases in addition to fatty infiltration of the liver, a strict clinical follow-up and a liver biopsy are recommended if these symptoms do not disappear on treatment.

Breastfeeding: historical aspects of the brazilian public politics

The politics public Brazilians maids for the breast-feeding moved forward, in spite of the focus to be returned, prioritary for the children, justified for the mortality rate. It was aimed at to rescue the public political principal historical aspects with relationship to the breast-feeding. I study qualitative, descriptive and bibliographical that, it counted as historical cutting the period from 1985 to 2005. The preliminary rising, tends the term to the breast-feeding and the language the Portuguese, it was done in the base of data of Scientific Eletronic Library Online - SciELO, site of Brazil, and they were identified 8 scientific goods. Later, they were read books and master's degree dissertations to have the thematic breast-feeding. During the analysis, we noticed that the actions in breast-feeding moved forward in the decade of 80, and that the scientific production was more strengthened in Sao Paulo. It is necessary that the subjects shimmer the breast-feeding as a changeable historical process, and that the scientific production involves factors social, political, economical, cultural and existential. Key words: formulation of politics; breast-feeding; the woman's health.