WORKSHOP PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR

Abstract

Alat evaluasi harus mencerminkan tujuan pembelajaran yang ditetapkan dalam kurikulum, agar hasil evaluasi memberikan gambaran yang akurat tentang pencapaian siswa. Workshop ini bertujuan untuk memberikan pelatihan dalam pengembangan instrument evaluasi pembelajaran di Sekolah Dasar. Instrument pembelajaran saat ini sangat dibutuhkan peserta didik karena dengan adanya instrument pembelajaran tersebut dapat mengukur tingkat kesukaan peserta didik terhadap mata pelajaran. Instrument yang akan dikembangkan berisikan tentang soal-soal yang sesuai dengan pengetahuan faktual berdasarkan kisi-kisi yang terdiri dari kompetensi dasar, indikator penilaian, ranah kognitif, yang sesuai dengan tema pembelajaran pada siswa kelas IV. Peserta pelatihan pengembangan instrument pembelajaran di Sekolah Dasar adalah guru-guru dan calon-calon guru. Kegiatan PKM dilakukan secara synchronous (tatap maya) ataupun asynchronous pada tempat serta waktu yang berlainan dengan pendekatan service learning. Hasilnya pengabdian menunjukkan adanya kesesuaian materi dengan kebutuhan guru-guru SD untuk meningkatkan profesionalitasnya, khususnya dalam pembuatan Instrumen pembelajaran.