Abstract
Antonio Gilman Guillén, Profesor Emérito de la California State University-Northridge (EE. UU.) nació en Newton (Massachusetts, EE. UU.) en 1944 del hispanista Stephen Gilman y Teresa Guillén, hija del poeta Jorge Guillén. Se educó en Harvard College (Grado en Filología Clásica, 1965), Cambridge University (Grado y Master en Arqueología Prehistórica, 1967 y 1971 respectivamente) y Harvard University (Doctor en Antropología, 1974). El profesor Gilman es un autor de referencia en los EE. UU. sobre la Prehistoria Reciente europea desde hace 40 años. Su dedicación particular a la península ibérica desde la década de 1970 ha influido en la investigación de este territorio en un doble sentido. Por una parte ha favorecido de manera significativa la internacionalización de los yacimientos peninsulares y de los arqueólogos que los estudian en la comunidad académica de lengua inglesa. Por otra, ha mostrado que hay alternativas a la arqueología histórico-cultural, predominante en las universidades europeas. Un buen ejemplo es su interpretación económico-política del registro arqueológico de la Prehistoria Reciente, cuya unidad de análisis es el surgimiento de la desigualdad social. La incorporación del Análisis de Captación de Recursos, entre otras estrategias de la investigación en Geografía, ha sido fundamental para mostrar la viabilidad del proyecto alternativo. Su influencia debe mucho también a su disponibilidad a incorporarse tanto a equipos liderados por arqueólogos locales, como a tareas de evaluación y asesoramiento en organismos públicos de investigación y revistas científicas, como Trabajos de Prehistoria. La Junta de Andalucía así lo reconoció concediéndole en 2012 la Medalla Menga. La entrevista con Antonio Gilman aprovechó su estancia en la Residencia de Estudiantes (Madrid) durante noviembre de 2019 y se publicará en dos entregas. Este primer artículo se centra en los aspectos biográficos de su formación intelectual y muestra el entrecruzamiento del azar y, por tanto, de la decisión individual, con las redes familiares, de clase, culturales y académicas en una trayectoria científica de excelencia.
Highlights
Antonio Gilman Guillén, Professor Emeritus at California State University-Northridge (USA) was born in Newton (Massachusetts, USA) in 1944, son of the hispanist Stephen Gilman and Teresa Guillén, daughter of the poet Jorge Guillén
This interview with Antonio Gilman took advantage of his stay during November 2019 at the Residencia de Estu diantes (Madrid) and will be published in two parts. This first article focuses on the biographical aspects of his intellectual background, highlighting the intersection of chance –and individual decision, family, class, cultural and academic networks in creating a scientific pathway of excellence
Antonio Gilman (AG): ¡Porque no había tal clase! En Harvard la introducción a la Arqueología se hacía en Prehistoria y, después, uno podía estudiar otras cosas, pero no había un programa de Arqueología clásica como tal puesto que era parte de la Historia del Arte
Summary
Cuyo género contaba con antecedentes en la revista (Ruiz-Zapatero y Vicent 1992; Risch 2013), fue una de las iniciativas de los miembros del Consejo de Redacción de Trabajos de Prehistoria para homenajear a su director saliente. Para ello se aprovechó la oportuna estancia del profesor Gilman en la Residencia del Estudiantes durante el último trimestre de 2019. La redacción de la variante que aquí se ofrece, ya sin reiteraciones ni latiguillos y completando las interrupciones involuntarias, simplifica el texto y garantiza la correcta comprensión de los diálogos. Los temas que constituyen esta primera parte tienen un hilo conductor cronológico. El estudio crítico subsecuente incluyó citas bibliográficas en texto y notas aclaratorias al pie para contextualizar las respuestas de Antonio Gilman. Salvo que se diga lo contrario, las notas son responsabilidad de los entrevistadores
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