Abstract
هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير التمرينات الخاصة المُعدة في بعض المظاهر الحركية وتعلم آداء مسكتي الرمي من الخلف العالي والجانبي لدى المصارعين الشباب ، وأنتهج الباحثان منهج البحث التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين الضابطة والتجريبية ذات الضبط المسبق والمحكم بالاختبارين القبلي والبعدي ، على عينة من المصارعين الشباب بإعمار (18-20) عام ميلادي ، المستمرين بالدوام في مدرسة سلمان حسب الله للمصارعة في محافظة ميسان للموسوم الرياضي (2017/2018) من (10) أوزان نظاميه المُعتمدين في بطولات المصارعة حسب القانون الدولي (57 ، 61 ، 65 ، 70 ، 74 ، 79 ، 85 ، 92 ، 97 ، 120) تم أختيار هم بالطريقة العمدية والتي بلغت (12) مصارع بنسبة (75%) من المجتمع الأصل ، وتم تطبيق مفردات التمرينات الخاصة على المجموعة التجريبية البالغ عددهم (6) مصارعين لمدة (12) أسبوع ، وبمعدل (3) وحدات تعليمية بالأسبوع الواحد لكل من أيام السبت والأثنين والأربعاء ، إذ بدأ هذا التطبيق في يوم السبت الموافق 24/2/2018 وأنتهى في يوم الأربعاء الموافق 16/5/2018 ، ليبلغ بذلك عدد الوحدات (24) وحدة تعليمية ، لكل مسكة (12) وحدة أما مصارعو المجموعة الضابطة فقد أكتفوا بالتمرينات المُتبعه معهم في المدرسة وأكتفى الباحثان بمتابعة حضورهم جميعاً . وبعد الانتهاء من تجربة الدراسة تمت معالجة النتائج بنظام الحقيبة الإحصائية الأجتماعية (SPSS) ، وأستنتج الباحثان أن التعلم بالتمرينات الخاصة المُعّدةَ يساعد على تمكين المصارعين الشباب من التحكم بمقدار الانقباضات العضلية للنقل الحركي وتحسين الإنسيابية الحركية للمسكتين ، وتحسين آداء مسكة الرمي من الخلف العالي ، وتحسين آداء مسكة الرمي من الخلف الجانبي ويتفوقون في هذا التحسن على المصارعين الشباب الذين يتعلمون بدونها .
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
