Abstract

Currently, academic loads, emotional changes place high demands on the body of schoolchildren and students, which is not a favorable change in the body and leads to a deterioration in health, a decrease in working capacity and adaptive capabilities. This increases the psycho-emotional impact in the learning process, associated with a high learning load, the complexity of the material and the peculiarities of the psychological state.

Highlights

  • Academic loads, emotional changes place high demands on the body of schoolchildren and students, which is not a favorable change in the body and leads to a deterioration in health, a decrease in working capacity and adaptive capabilities. This increases the psycho-emotional impact in the learning process, associated with a high learning load, the complexity of the material and the peculiarities of the psychological state

  • 6.Даирбаева С.Ж.,Мукатаева Ж.М.Муханова А.А.Айзман Р.И, Психофизиологические особенности развития детей 7-15 лет г

Read more

Summary

Introduction

Ключевые слова: функциональное состояние человека, психофизиология, давление. Функциональное состояние человека характеризуется его специфической направленной деятельностью, конкретными условиями, реальным запасом жизненной энергии. Что функциональное состояние человека характеризуется его самообладанием или эффектностью вида деятельности. Медведев дал следующее определение функционального состояния «»функциональное состояние человека-это характеристика функций и свойств, с помощью которых он может осуществлять деятельность" [4]. Что здоровье человека определяет его возможности для обучения и труда.

Results
Conclusion

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.