Structural organization of psychological defenses and coping strategies of preschool teachers with different levels of professional burnout

Тетяна Анатоліївна Колтунович

doi:10.15587/2313-8416.2015.52134

Abstract

The article deals with the actual problem of modern education system – preschool teachers’ professional burnout. Assumptions about the existence of the relationship between professional burnout, coping strategies and mechanisms of psychological defenses; about the determination of burnout at different stages of its formation according to the structural organization of coping and psychological defenses were empirically proven, and their leading and basic components were defined

Highlights

Статтю присвячено актуальній проблемі сучасної системи освіти – професійному вигоранню вихователів
The article deals with the actual problem of modern education system – preschool teachers’ professional burnout
Assumptions about the existence of the relationship between professional burnout, coping strategies and mechanisms of psychological defenses; about the determination of burnout at different stages of its formation according to the structural organization of coping and psychological defenses were empirically proven, and their leading and basic components were defined Keywords: preschool teachers, professional burnout, burnout syndrome, mechanisms of psychological defenses, coping strategies, coping behavior

Summary

Психологічні науки

Статтю присвячено актуальній проблемі сучасної системи освіти – професійному вигоранню вихователів. 3. Мета та задачі дослідження Мета запропонованого наукового доробку полягає у вивченні й описі взаємозв’язку професійного вигорання, копінг-стратегій і механізмів психологічного захисту у вихователів ДНЗ. Визначення рівня сформованості професійного вигорання у вихователів ДНЗ. 2. Виявлення найбільш характерних для вихователів з різними рівнями сформованості професійного вигорання стратегій подолання та механізмів захисту. 4. Виокремлення базових і провідних копінгстратегій та механізмів психологічного захисту на кожному етапі формування професійного вигорання вихователів. 5. Виявлення структур психологічного захисту та копінгу у вихователів з різними рівнями професійного вигорання. 4. Емпіричне дослідження особливостей структурної організації копінгу та психологічного захисту у вихователів з різними рівнями професійного вигорання. З метою з’ясування особливостей взаємозв’язку між професійним вигоранням, його складовими та механізмами психологічного захисту і стратегіями подолання було застосовано «Методику діагностики рівня емоційного вигорання» В.

Симптоми та фази вигорання

Групи респондентів з СРВ з НРВ заперечення

Структурні індекси

Механізми психологічного захисту з ВРВ