Rússia nos trópicos: em busca da biobibliografia de Nicolas Roubakine

Abstract

Objetivo: Trata-se de uma pesquisa (meta)documental, na forma de uma biobibliografia, do bibliotecário russo Nicolas Roubakine (1862-1946), fundador da chamada Bibliopsicologia (ou Psicologia Bibliológica), citada em estudos sobre a leitura na Rússia e na França. Apresentam-se, panoramicamente, vida e obra de Roubakine. O objetivo é analisar em quais territórios bibliográficos nacionais se encontram repercutidas a figura e a teoria roubakiniana. Constatada a escassa apropriação pela literatura científica no Brasil, optou-se pela pesquisa em fontes de informação de diferentes naturezas, no percurso que vai da investigação das bases especializadas às fontes gerais. Método: Esta reflexão é teórica, exploratória e de abordagem quanti-qualitativa. O corpus está baseado em fontes gerais documentais primárias coletadas na Hemeroteca Digital Brasileira, mantida pela Fundação Biblioteca Nacional, examinada através de análise métrica de seus metadados. O marco epistemológico é produzido a partir de Marianna Choldin, Gustavo Saldanha, Robert Estivals, Sylva Simsova e Elena Savova. A proposta metodológica de inovação da pesquisa está vinculada à triangulação da noção de biobibliografia, fontes primárias nacionais e do “território-Roubakine nos trópicos” (vida e obra do teórico russo). Resultados: A pesquisa aponta para uma genealogia do pensamento roubakiniano no Brasil que segue um caminho diferente da literatura científica e especializada, da sua ausência no plano acadêmico-científico tradicional da comunicação científica, partindo dos resultados recuperados nas fontes gerais de informação e suas diferentes formas de apropriação das noções elaboradas e/ou discutidas por Roubakine. Conclusões: Ao considerar a ausência de uma sólida doxografia sobre o pensamento roubakiniano na literatura científica internacional perante condicionantes históricas e biográficas que envolveram a circulação das ideias do autor, o estudo sugere emergência na apropriação e disseminação das teorias revolucionárias em seu espaço-tempo - através da leitura como forma de transformação social - do teórico russo pela comunidade do campo da Biblioteconomia e Ciência da Informação.