Reading Activities and characteristics in the digital media environment

Abstract

이 연구는 디지털 미디어 환경에서 독서활동의 현황과 특성을 살펴보기 위함이다. 먼저 디지털 미디어 시대의 독자의 특성과 독서환경 변화를 기존문헌과 현상을 통해 살펴보았다. 구체적으로 소설 또는 교양서적, 업무관련 책의 연령에 따른 독서율과 국내와 해외의 연령별 독서 활동의 차이를 알아보았다. 또한 전자책을 통한 독서활동과 국내 포털인 네이버와 카카오의 책 관련 파워 블로그 운영 실태를 내용분석 하였다. 연구결과 국내의 독서율은 연령이 높아질수록 서서히 감소하는 추세인 반면 해외는 연령이 증가함에도 독서율의 하락세를 보이지 않는 경향을 보였다. 디지털 미디어를 활용한 전자책의 발전 가능성은 낙관적으로 보이나 2011년 이후 성인과 학생 모두 이용률이 지속적으로 감소하고 있었다. 그리고 포털의 책 관련 파워 블로그 비율은 점차 증가했지만 전체 파워 블로그에서 차지하는 책 관련 블로그 비율은 낮은 것으로 나타났다. 디지털 미디어를 활용한 독서 시장 확대 위한 전략은 독자의 특성을 파악하고 독서시장의 변화를 이해함이 출판시장의 잠재적 수요를 확대할 것이다.This study is to examine the current trend and characteristics of reading activities in the digital media environment. First, reading activities were analyzed by age and work-related. Following the analysis, differences between domestic and foreign reading activities were examined. Current trends of reading activities in digital media environment included not just e-books but also ‘power-blog’ from internet portals. According to the result, domestic trend showed reading rate decreased as age increased. On the contrary, reading rates of foreign countries showed no relation with age difference. The future of e-books utilizing digital media seems optimistic but usage of adults and students is declining since 2011. Percentage of ‘power-blog’ relating books are increasing but low compared to the whole number of ‘power-blog’. The most important strategy to increase reading activities utilizing digital media is understanding status of customers. Finding the right books, and understanding customers are the start for the expansion of the publishing market.