Abstract
O livro lançado pela Editora Mercado de letras – Campinas, SP é um conjunto de trabalhos de pesquisadores do Brasil e de outros países, a saber: México e Portugal. Tem como foco principal as opções políticas e as práticas de regulação operadas no setor, refletindo e compartilhando a análise acerca das questões e dilemas que atravessam as políticas educacionais contemporâneas. A obra organizada pelos Doutores Elton Luiz Nardi (Unoesc), Maria de Lourdes Pinto de Almeida (Unoesc/Unicamp), e Isabel Maria Torres Carvalho Viana (UM), reúne nove capítulos organizados em duas partes, sendo a primeira reservada para o enfoque das “Tendências, agendas e imperativos da regulação da educação” e a segunda parte, para os debates das “políticas e regulação da educação no Brasil”.
Highlights
Elton Luiz Nardi (Unoesc) propõe um debate sobre a Autonomia da escola e regulação da qualidade: (pro) posições da CEPAL para políticas de gestão da educação na América Latina, realizando uma análise das proposições e posições assumidas pela Cepal, que considera que a educação deve ser “propulsora de novas mentalidades e novas práticas” (NARDI, 2015, p. 57).
POLÍTICAS PÚBLICAS E REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO: TEMAS EM DEBATE1
O livro Políticas públicas e regulação da educação: temas em debate, lançado pela Editora Mercado de letras – Campinas, SP é um conjunto de trabalhos de pesquisadores do Brasil e de outros países, a saber: México e Portugal.
Summary
Elton Luiz Nardi (Unoesc) propõe um debate sobre a Autonomia da escola e regulação da qualidade: (pro) posições da CEPAL para políticas de gestão da educação na América Latina, realizando uma análise das proposições e posições assumidas pela Cepal, que considera que a educação deve ser “propulsora de novas mentalidades e novas práticas” (NARDI, 2015, p. 57). POLÍTICAS PÚBLICAS E REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO: TEMAS EM DEBATE1
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