Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Akhlak Peserta Didik Kelas IX di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Sungkai Utara

Abstract

Listen

Translate article

Seorang guru berperan dalam pengembangan akhlak peserta didiknya, untuk memenuhi tanggung jawabnya sebagai pendidik seorang guru juga memiliki syarat untuk menjadi seorang guru, kompotensi dan profesional pada bidangnya, serta mengetahui tugas dan tanggung jawabnya sebagai pendidik penyampaian teori tentang akhlak saja tidak cukup untuk membuat peserta didik paham tentang pendidikan akhlak itu sendiri. Oleh karena itu seorang guru menjalankan perannya sebagai pendidik untuk membina akhlak peserta didiknya agar memiliki kepribadian yang baik dan berakhlak mulia. Masalah dalam penelitian ini yaitu peran guru pai dalam meningkatkan akhlak peserta didik. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif, dengan menggunakan pendekatan pengumpulan data seperti wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dalam penelitian ini diambil sampel peserta didik kelas IX di Smpn 1 Sungkai Utara. Dari penelitian yang dilakukan, melalui observasi dan wawancara yang dilakukan dapat diketahui bahwa guru agama islam berperan dalam pembinaan akhlak peserta didiknya, hal ini terwujud dalam pelaksanaan pengajaran agama islam, antara lain dalam proses belajar mengajar, guru menyampaikan materi dengan beragam berbagai metode pemberian motivasi terhadap peserta didik. Akhlak peserta didik pada sekolah ini dapat dikatakan cukup baik, dengan selalu berakhlak mahmuda antara lain dengan berkata jujur dan menghormati orang tua serta guru. Akan tetapi beberapa diantara mereka masih berakhlak madzmumah antara lain mengambil barang yang bukan miliknya, berbicara lantang dengan orang yang lebih tua.