Abstract
This study uses realistic visualization in the form of photos which are the result of photographic elements, as well as visualization with infographic forms which are illustrative elements in visual communication design. the research uses True Experimental method with 2x2 factorial design and uses Pretest, Posttest, and Control Group Design. The purpose of this study is to examine the effect of visual presentation and language style through video media for increasing student knowledge and analyzing the most effective combination of messages on video media about tourism in Pesawaran District. From this research it is found that visual presentation and language style through video may influence improvement of student knowledge about tourism in Pesawaran Regency. All combinations of visual presentation and language style will influence knowledge improvement.Keywords: Video Media, Tourism, Pesawaran Regency
Highlights
Pesawaran merupakan salah satu kabupaten di Lampung yang memiliki daerah wisata unggulan berupa keindahan laut dan pulau kecil yang mengitarinya
Gaya bahasa berdasarkan pemilihan kata terdiri dari gaya bahasa resmi, gaya bahasa tidak resmi, dan percakapan
Beliau pernah menjabat sebagai Ketua program Studi Diploma III Hubungan Masyarakat di Universitas Lampung
Summary
Pada penelitian ini digunakan visualisasi realistik berupa foto yang merupakan hasil dari elemen fotografi, serta visualisasi dengan bentuk infografis yang merupakan elemen ilustrasi dalam desain komunikasi visual. Bahasa ini digunakan dalam pariwisata untuk meningkatkan elemen persuasi dan daya tarik dari berbagai macam media (Salim et al 2012 dalam Gustina, 2013). Gaya bahasa yang digunakan dalam penelitian ini adalah gaya bahasa resmi dan percakapan. Media sosial merupakan salah satu kemajuan teknologi yang dapat membuat orang merasa tidak ada jarak dan waktu. Media sosial ini dapat digunakan untuk mempromosikan suatu obyek wisata dalam usaha meningkatkan daya saingnya. Tujuan penelitian adalah untuk (1) menguji pengaruh penyajian visual dan gaya bahasa melalui media video terhadap peningkatan pengetahuan mahasiswa, (2) menganalisis kombinasi pesan yang paling efektif pada media video tentang pariwisata di Kabupaten Pesawaran. Subyek penelitian diberikan perlakuan berbeda dalam penerimaan video, yaitu melalui penyajian visual (X1) dan gaya bahasa (X2). Kerangka pemikiran tersebut dapat tergambar pada Gambar 1 berikut ini
Sign-in/Register to view highlights & summary Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
