Abstract
Učenički domovi i domske ustanove socijalne skrbi predstavljaju odgojni kontekst u kojemu se nalaze određene skupine mladih. U suvremenom društvu krize odgoja potrebno je osnaživati mlade da budu autonomni i participativni članovi zajednice. Temeljno istraživačko pitanje rada glasi: postoje li i kako se manifestiraju pedagoški aspekti osnaživanja u kontekstu domskog odgoja? Cilj rada je utvrditi odrednice odgoja i osnaživanja mladih uvidom u njihove zajedničke karakteristike te naglasiti važnost odgojnog rada u domskom okruženju. Radom se ukazuje na to da osnaživanje predstavlja bitan i neizostavan proces u odgoju mladih, osobito unutar različitih oblika domskog okruženja, s ciljem razvijanja njihove daljnje autonomije i participacije u zajednici.
Sign-in/Register to access full text options 
Free) 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
