Abstract

This paper intends to explore, through the comparative analysis o five study cases in Latin America and Spain, the relationships between territorial heritage and sustanaible development. In order to cope wth this aim, first, it should deep on the conceptual and methodological basis linked to both terms and, secondly, from then, to develop an empirical task which allow to recognize and to evaluate, on commom basis, the main characteristics of the territoriall heritage in each study area and their relationships with sustainable development. The analysis provides ambivalent conclusions, since together the evident richness of territorial heritage in all the study areas and their better relative socioeconomic development situation, it is found out an uneven explotaition of territorial resources and scarce attention to environmental sustainability.

Highlights

  • The analysis provides ambivalent conclusions, since together the evident richness of territorial heritage in all the study areas and their better relative socioeconomic development situation, it is found out an uneven explotaition of territorial resources and scarce attention to environmental sustainability KEY WORDS: territorial heritage; sustainable development; territorial systems; landscape ecology; Latin America and Spain

  • PALABRAS CLAVE: patrimonio territorial; desarrollo sostenible; sistemas territoriales; ecología del paisaje; Iberoamerica y España

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Summary

José Ma Feria Toribio*

Desde hace ya varias décadas es comúnmente aceptado que el patrimonio debe y tiene que ser un recurso para el desarrollo de las sociedades. El artículo se organiza comenzando con una primera parte donde se plantean las bases conceptuales de esta nueva aproximación, fundamentalmente, la reflexión sobre la noción de patrimonio territorial y un entendimiento del desarrollo sostenible en el que juega un papel fundamental el equilibrio ambiental. Posteriormente se desarrolla el esquema metodológico que sirve de marco a la investigación, concretamente lo referido a la categorización de los elementos del patrimonio territorial que se consideran relevantes y a las escalas y tipos de ámbitos en los que se entiende más plausible la aproximación aquí adoptada. El bloque empírico consta de una sucinta presentación de los cinco ámbitos de estudio, para a continuación plantear las conclusiones más significativas del análisis comparado tanto en lo que se refiere a las características del patrimonio territorial como en lo que respecta a su consideración y puesta en valor desde la perspectiva del desarrollo sostenible

BASES CONCEPTUALES DE PARTIDA
PRESENTACIÓN ESQUEMÁTICA DE LOS ÁMBITOS DE ESTUDIO
ACEQUIAS DE CAREO EN LA ALPUJARRA ALTA
APUNTES PARA UN DIAGNÓSTICO INICIAL
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