Abstract

En el presente trabajo se ofrece un análisis del proceso de impugnación y revisión de las calificaciones universitarias, tanto en la vía administrativa como judicial, partiendo del estudio de una muy diversa normativa y de la jurisprudencia existente sobre la materia. Para ello, se va a emplear una metodología esencialmente aplicativa del Derecho administrativo, enfatizando la distinción entre la norma de conducta empleada por el órgano evaluador para la adopción de la decisión calificadora, la norma de control empleada por la propia administración en vía de revisión, y la norma de control empleada por la jurisdicción, distinguiendo a su vez el estándar empleado para el control formal del proceso y el control material sobre la calificación, esbozando los límites entre la discrecionalidad técnica de la administración universitaria y la garantía del derecho del alumno a una evaluación objetiva de su rendimiento académico.

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