Abstract
The present study investigates who were the teachers of disciplines related to History, in the courses of Geography and History of Faculdade Catolica of Sergipe, the ‘old FAFI’, from 1951 to 1962. Through oral statements, records, books and other sources it was possible to infer that the disciplines of the History course were taught predominantly by bachelors in Law. Thus, what we had was a training course for History teachers whose professors were lawyers. They also had taught History in other educational institutions of Aracaju as well. Nevertheless, as the college students graduated in Sergipe the status of faculty changed significantly.
Highlights
The present study investigates who were the teachers of disciplines related to History, in the courses of Geography and History of Faculdade Católica of Sergipe, the ‘old FAFI’, from 1951 to 1962
Apenas em 1948 foram instituídos os primeiros cursos superiores de Economia e Química e, na aurora da década de cinquenta, a formação de professores em nível universitário chegou ao estado por meio da Faculdade Católica de Filosofia de Sergipe (FCFS)
Dissertação (Mestrado em História)-Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Estadual Paulista ‘Júlio de Mesquita Filho’
Summary
Resumo: O presente estudo investiga quem foram os professores das disciplinas relacionadas à História, no curso de Geografia e História da Faculdade Católica de Filosofia de Sergipe, a ‘antiga FAFI’, no período de 1951 a 1962. Por meio de depoimentos orais, atas, cadernetas, entre outras fontes, foi possível averiguar que as disciplinas da História eram ministradas por um corpo docente constituído, predominantemente, por bacharéis em Direito. O que se tinha era um curso de formação de professores de História, com domínio do professorado constituído por bacharéis, os quais, em alguns casos, já exerciam a docência de História em outras instituições educacionais aracajuanas. À medida que os alunos do curso da faculdade sergipana conseguiam a licenciatura, o quadro de professores alterou-se significativamente. Palavras-chave: curso de história; ensino superior; formação de professores; história das disciplinas. The domain of the bachelors in the academic teaching of history in Sergipe (1951-1962)
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