Abstract
Ana dilinden başka farklı bir dil öğreniminde dilin nasıl öğretileceği tarih boyunca tartışılmıştır. Dil öğretiminde yöntem öğrenme sürecini etkileyen önemli etkenlerden biridir. Bu yöntemler çoğu zaman birbirlerine karşıt yaklaşım sonucunda ortaya çıkmış olsa da, geçmişten günümüze geliştirilmiştir. Bu gelişim süreci tarihsel gereksinim temelinde oluştuğunu söyleyebiliriz. Her yöntem kendinden önceki yönteminde alternatifi olarak görülür. Dil öğretimindeki çeşitlilik hangi yöntemin daha etkili olduğu problemini ortaya çıkarmıştır. Bu makalede de, en yaygın dil öğretim yöntemlerini ele alarak incelenmiştir. Bu yöntemler; dil bilgisi-çeviri yöntemi, düz varım yöntemi (direk yöntemi), okuma yöntemi, işitsel-dilsel yöntemdir. Öğretim yöntemleri ve bunların olumlu ve olumsuz özelliklerine değinilmiştir.
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have