Abstract
Leary interperszonális modellje (Interpersonal Circumplex) alapján Wubbels dolgozta ki az interperszonális viselkedés modelljét, melyet a QTI (Questionnaire on Teacher Interaction) kérdőív segítségével tudunk mérni. Jelen kutatásunkban 431 szülő vett részt. Felmérésünkben arra a kérdésre kerestük a választ, hogy a szülők milyen véleménnyel vannak az ideális tanári interperszonális viselkedésről. A szülők szerint az ideális tanári interperszonális viselkedés fő jellemzői közé tartozik az irányító, határozott, segítőkész és megértő attitűd; míg azt kevésbé jellemzi a kétkedő és elégedetlen attitűd. A szigorúság és az engedékenység tekintetében megoszlanak a vélemények.
Published Version
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call