INFLUÊNCIA DA INTERNET NA COMUNICAÇÃO E NA ESCRITA NOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO (12ª CLASSE) NAS ESCOLAS SECUNDÁRIAS EM MOÇAMBIQUE

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Até hoje ninguém sabe explicar qual foi a causa principal para a origem da escrita. Quando o povose conciliou de sua importância, esta já havia se consolidado ao ser utilizada amplamente. Porém,verifica-se que a comunidade escolar, de forma geral, tem como objetivo levar em consideração oprocesso de aprendizagem dos alunos para o seu pleno desenvolvimento educacional e social. Estapesquisa teve como objetivo geral compreender a influência da internet na comunicação e escrita nosalunos do ensino médio (12ª classe) das Escolas Secundárias em Moçambique. Portanto, este estudoteve o método qualitativo e de caráter exploratório. A população desta pesquisa foi composta por 31participantes, dentre eles, dezesseis (16) alunos de ambos os gêneros provenientes de diferentesescolas que frequentam diferentes seções, cinco (5) Diretores da ESEMZ e dez (10) professoresda mesma escola, de ambos os sexos, na zona sul de Moçambique, concretamente na província deGaza. O tratamento e análise dos resultados corresponderam às seguintes categorias: pré-análise,que se baseou na reflexão dos dados coletados no campo; exploração do material, que se centrouna exploração de artigos, monografias, dissertações e teses para o sustento teórico do estudo; eanálise dos resultados, que se baseou nos tratamentos dos dados coletados no estudo. Os resultadosda pesquisa evidenciaram que a internet e a comunicação para os alunos da ESEMZ são usadas deforma negativa, tanto na sala de aula quanto no seu dia a dia. Estes alunos estão expostos a váriosproblemas relacionados à escrita, o que prejudica a própria comunicação. Não só isso, os resultadosdo estudo revelam que foi possível, através dos depoimentos dos participantes, perceber que essesalunos enfrentam dificuldades que podem impactar sua vida acadêmica. Os professores de LínguaPortuguesa necessitam buscar cada vez mais se capacitar para as mudanças tecnológicas, deixandode lado seus medos e receios em mudar, buscando ultrapassar essas barreiras. Palavras-chave: Internet, Tecnologia, Comunicação, Escrita, Ensino Médio.