Abstract

В статье рассматривается возможность использования практики писательского мастерства для преподавания иностранным студентам темы Холокоста в литературе. Анализируются такие конкретные авторы, как Эгон Хостовский, Иржи Вайль и Йозеф Шкворецкий. Также обсуждаются конкретные практики творческого писательского мастерства, проявляющиеся в индивидуальных работах студентов.

Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call