From the banks of the Bravo to the valley where the elevated Soconusco rises: geography in the magazines for children (the decade of 1870)

Abstract

A década de 1870 é particularmente relevante para a história social da ciência, pois foi o momento em que a filosofia positivista se consolidou na cultura mexicana por meio do ensino secundário nas salas de aula da Escuela Nacional Preparatoria; e nestes anos foi realizado sob a reorganização da comunidade científica através de mandatos liberais. Além disso, nesta década, as revistas literárias infantis tiveram um papel de destaque na divulgação do conhecimento científico, como a geografia, e na representação territorial do país, graças ao apoio que esses governos deram para levar a ciência a todos os grupos sociais. As crianças das classes média e alta tinham à disposição uma variedade de revistas infantis que, entre os diversos saberes que lhes eram disponibilizados, estava a geografia científica. Vários desses meninos foram os homens que construíram as instituições médicas do último terço do século XIX e ocuparam cargos-chave em instituições científicas e educacionais, além de cargos governamentais.