DEVELOPMENT OF A LEARNING MODEL BASED ON THE QUIZIZ APPLICATION AS AN EFFORT TO DEVELOP LITERATURE LEARNING

Abstract

Pengembangan model pembelajaran menjadi urgen untuk diteliti dan dilakukan kajian secara terus menerus. Hal ini dilakukan untuk efektivitas dalam mencapai tujuan pembelejaran secara maksimal. Selain itu minat dan bakat pembelajaran sastra perlu dikembangkan, sejatinya pembelajaran sastra dapat mengembangkan karakter mahasiswa sehingga relevan dengan tujuan pendidikan dalam kurikulum merdeka. Tujuan penelitian ini mengembangkan model pembelajaran berbasis aplikasi quiziz sebagai media dalam pengembangan pembelajaran sastra. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pengembangan 4D Thiagharajan. Peneliti mengembangkan model Pembelajaran dalam empat tahapan, di antaranya : 1) define, 2) design, 3) development, 4) desiminates. Hasil penelitian ini adalah memberikan informasi penggunaan quiziz dan gambaran menggunakan fitur di aplikasi quiziz yang dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran sastra. Petunjuk login masuk quiziz, cara pembuatan kuis dan presentasi, mendeskripsikan angket terkait pengaruh penggunaan quiziz terhadap motivasi dalam belajar yaitu terdapat 87% mahasiswa menjawab media aplikasi quiziz memengaruhi motivasi dan menjadikan pembelajaran menarik dan menyenangkan, dan memaparkan hasil tes berbentuk kuis terhadap peningkatan kompetensi mahasiswa dalam pembelajaran sastra, yaitu hasil tes awal terdapat 60% mahasiswa mendapat nilai 70 dan 85% mahasiswa setelah tes akhir mendapatkan nilai 100. Pembelajaran sastra menggunkakan aplikasi quiziz sangat efektif dan memberi warna dalam pembelajaran, sehingga pembelajaran menjadi menyenangkan dan membuat mahasiswa aktif sehingga tujuan pembelajaran tercapai secara maksimal.