Abstract
grammar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa banyak bentuk kesalahan grammar dan mendeskripsikan bentuk kesalahan grammar dalam penulisan abstrak pada Sinta IV Jurnal Al-Althfaal: Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak Usia Dini dengan menggunakan Surface Strategy Taxonomy milik Dulay, Burt dan Keashen (1982) dan menggunakan alat bantu Google Doc. Terdapat 15 sampel yang diambil melalui teknik Simple Random Sampling. Deskriptif kualitatif adalah pendekatan yang peneliti gunakan dengan metode Studi Literature. Teknik pengambilan data yang digunakan ialah Studi Dokumen karena data penelitian ini bersifat sekunder dan berasal dari jurnal milik Al-Athfaal: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat kesalahan pada Omission, Addition, Misordering dan Misformation dengan total keseluruhan sebanyak 45 kesalahan pada grammar. Kesalahan yang paling banyak ialah pada misformation yaitu sebanyak 35 dengan persentase 69%, omission sebanyak 14 dengan persentase 27%, addition sebanyak 1 dengan persentase 2% dan misordering sebanyak 1 dengan persentase 2%.
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
