Abstract
Bu araştırma, Alman ebeveynlerin çocuklarının eğitimi için orman anaokulunu tercih etme nedenlerini ve orman anaokulundan beklentilerini belirlemeyi amaçlamaktadır. Bununla birlikte beklentilerinin karşılanıp karşılanmadığına dair izlenimlerini ortaya çıkarmak da diğer bir amaçtır. Almanya’nın Hamburg şehrinde bulunan tipik bir orman anaokulunda 6 ebeveyn ile yürütülen bu araştırma nitel bir araştırma deseni olan durum çalışmasıdır. Yarı yapılandırılmış görüşme formlarıyla toplanan veriler MAXQDA Analytics Pro 2022 programı ile kodlanarak analiz edilmiştir. Araştırma sonunda tercih nedenleri, beklentiler ve izlenimler olmak üzere üç temaya ulaşılmıştır. Araştırma sonucuna göre ebeveynler doğayla ilişkili, sağlıkla ilgili ve çeşitli deneyimlerden kaynaklanan nedenlerden dolayı çocukları için orman anaokulunu tercih etmektedir. Ek olarak ebeveynler, sağlık ve gelişimle ilgili, doğayla ilgili, öğrenme yöntemiyle ilgili ve oyunla ilgili beklentilere sahiptir. Ayrıca ebeveynlerin izlenimlerine göre, orman anaokullarına giden çocuklar daha özgür, becerikli, yorgun ama mutlu, çevreye duyarlı, oyuncu, sosyal, sağlıklı, bilgili, cesur, aktif, kendine güvenen, odaklanmış ve yaratıcı hale gelmektedirler.
Published Version
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have