Adaptação cultural e evidências de validade da escala Imagination, Criativity and Innovation (ICI) para uso na língua portuguesa do Brasil

Abstract

O objetivo desta pesquisa foi realizar a adaptação cultural da “Imagination, Creativity and Innovation Scale (ICI)”, uma ferramenta que mede as oportunidades de trabalhar a imaginação, criatividade e inovação de estudantes. Para o procedimento de adaptação cultural do instrumento, utilizou-se a Metodologia de Cosmin, que envolve cinco estágios. O pré-teste foi aplicado em 40 estudantes para avaliar a equivalência da versão para aplicação final do inventário e confiabilidade do instrumento adaptado. Na etapa final, o instrumento final foi aplicado em uma amostra de 199 alunos conforme descrito no item Sujeitos e Métodos. A confiabilidade do instrumento foi obtida pelos valores de Alpha de Cronbach e Ômega de McDonald’s (0.82 e 0.81). Já a análise fatorial confirmatória apontou para três fatores com boas cargas fatoriais. Os resultados da análise confirmatória sugerem que a versão adaptada para o português do Brasil deste instrumento tem boas características psicométricas.