A Study on the Consciousness for Application of CPTED in the Education Facilities

Abstract

최근 환경설계를 통한 범죄예방(CPTED)은 범죄의 가능성을 감소시키는 중요한 역할을 해왔다. 본 연구는 기존 학교에 범죄예방환경설계를 도입하기 위한 관련자에 대한 조사를 통하여 도입을 위한 기초적인 자료로서 범죄예방환경설계에 대하여 얼마나 알고 있는지와 얼마나 중요하게 생각하는지를 알아보았으며, 현재 범죄예방환경설계 업무 담당자에 대한 일반적인 사항을 분석하여 일선 학교에서의 범죄예방환경설계의 현황을 살펴보았다. 또한 앞으로 범죄예방환경설계 업무를 누가 담당해야 하는지에 대하여도 고찰하였다. 현재 셉테드 업무를 수행함에 있어서 개선되어야 할 부분과 일선 학교에서 취약점으로 파악되는 부분에 대하여도 살펴보았다. 본 연구를 통하여 각급 학교와 공동주택에 범죄예방환경설계를 적용할 때 필요한 적용요소와 방안을 도출해 내어 향후 교육시설과 공동주택의 설계에 있어 범죄예방환경설계를 적용한 계획이 가능할 것으로 판단된다. 또한 학교안전 관련자의 의식조사를 통해 기존 학교에 범죄예방환경설계를 적용함에 있어 효율적인 적용방안 마련과 시행에 기초적인 자료를 제공할 것으로 기대된다. 더불어 향후 기타시설에의 적용을 위한 연구와 학교에서의 안전 확보를 위한 정책마련에 기초자료로서 활용될 수 있을 것으로 판단된다.Recently, Crime Prevention Through Environmental Design (CPTED) has had a key role for decreasing possibility of crime. This study investigated the opinions of person involved CPTED for primary data about introducing CPTED; how much they know and how much CPTED is important. By analyzing general characteristic about a person in charge of CPTED, the current status of CPTED in school was verified. In addition, this research discuss who would be the best for the CPTED. Parts which had to be improved for performing CPTED and leakage of the first line school were also described. Through this study, necessary factors and methods that are needed when be adopted for each classes, schools and apartments could be determined. Thus, in future educational facilities and apartment design, CPTED would be able to be used. It is also expected to suggest an elemental material for CPTED provision and operation of effective application plans for existing schools through consciousness investigation of a person in charge of the school security. Moreover, it would be used as the basis data for study about being applied the other future facilities and school policy design for insurance against risk.