Abstract
المقدمة إنّ موضوع ارتباط الصوت بالدلالة من المواضيع القديمة التي التفت إليها قراء القرآن وعلماء علم اللغة واللسانيات على امتداد العصور، ومن المعروف أنّ اللغة العربية حظيت باهتمام العلماء منذ أمد بعيد فدرسوا اللغة بمختلف مستوياتها الصوتية والصرفية والنحوية والدلالية، [1] وسنحاول في هذا البحث أنْ نجد فكرة الارتباط بين مستويي (الصوت والدلالة)، وكيف تناول العلماء قديماً وحديثاً هذه المسألة بالقبول والرفض، فالأصوات العربية كما هو معروف عنها امتازت بصفات مختلفة.[2] فدراسة هذا البحث تركز على دراسة صوتي (الجهر والهمس) وأثر هذين الصوتين في السياق النّصي. وقد أخذت آيات الترغيب والترهيب في الجزء المفصل من القرآن نموذجاً للدراسة،[3] كون القرآن الكريم أرقى نص أدبي بلا منازع، وغنياً بالأمثلة وكل من يقرؤه قراءة متأنية متمعنة فحتماً سيشعر بالحلاوة والإيقاع الذي يحدثه تناسق الحروف والكلمات، فيحاول هذا البحث تبيين آراء العلماء المتقدمين والمحدثين حول علاقة الصوت بالدلالة، وتبيين مدى ارتباط الصوت بالدلالة، وعرض نماذج من آيات الترغيب والترهيب، وتبيين دلالة الجهر والهمس في السياق القرآني لهذه الآيات، وتتبع هذه الدراسة منهجين؛ أولهما جمع المادة العلمية النظرية الموجودة في المصادر والمراجع التي لها علاقة بموضوع الدراسة، وثانيهما تقوم الدراسة بتحليل الآيات المختارة لتبين العلاقة بين الصوت والدلالة، وثمة دراسات سابقة ترتبط بموضوع البحث كالدراسة التي قدمها زاهر بن سيف الفرعي بعنوان: طرق القرآن في الترغيب والترهيب،[1] ودراسة أحمد راغب أحمد في رسالته الماجستير، بعنوان: فونولوجيا القرآن دراسة لأحكام التجويد في ضوء الأصوات الحديثة،[2] وماجد النجار كتب مقالة بعنوان: من ملامح الدلالة الصوتية في القرآن الكريم،[3] ودراسة أثر القراءات القرآنية في الدلالة الصوتية لمؤلفها أبو السعيد محمد عبد المجيد عبد الرحمن شيك،[4] والبحث الذي قدمه كيلان خليل حيدر بعنوان: الترغيب والترهيب في القرآن الكريم وأهميتها في الدعوة إلى الله،[5] ومقالة دفة بالقاسم التي بعنوان: نماذج من الإعجاز الصوتي في القرآن الكريم،[6] ففي ضوء ماذكرناه من دراسات سابقة تناولت هذه الدراسات مواضيع متشابهة وتتصل بموضوع بحثي ولكنها لم تتطرق إلى انعكاس دلالة الجهر والهمس على آيات الترغيب والترهيب فضلاً عن الإحصاء ببرنامج (SPSS) المستخدم في إحصاء هذه الآيات.
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callSimilar Papers
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
