Abstract

The article analyses the problems of the professional education and engineering activity. The results of the empirical four –staged research dedicated to the development of the representations of senior school children representations about engineering education are presented

Highlights

  • За последние десятилетия российский социум подвергся не только социальноэкономическим трансформациям.

  • Актуальными стали изменения в приоритетах подготовки специалистов в области гуманитарных, естественных и технических наук.

  • В связи с наметившимся экономическим ростом в современной России возросла потребность в подготовке грамотных специалистов по техническим и инженерным специальностям.

Read more

Summary

Introduction

За последние десятилетия российский социум подвергся не только социальноэкономическим трансформациям. Актуальными стали изменения в приоритетах подготовки специалистов в области гуманитарных, естественных и технических наук. В связи с наметившимся экономическим ростом в современной России возросла потребность в подготовке грамотных специалистов по техническим и инженерным специальностям. Данная потребность обусловила возникновение насущно необходимой переориентации будущих абитуриентов с гуманитарных на инженерно-технические специальности.

Results
Conclusion
Full Text
Paper version not known

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.