Abstract
Реализация воздействующего потенциала научного и научно-популярного типов дискурса на базовом когнитивном уровне
Highlights
The article focuses on lexical units with the meaning of physical perception that presumably are able to produce a certain effect on the recipient of the information, and on their special feature of functioning in the scientific and popular science discourse
The most numerous units belong to the group of visual perception; the units unconnected with a specific channel of perception are popular
Однако, что отправитель информации полностью отдает себе отчет в том, на какие каналы он планирует воздействовать (так же как и ее получатель осознает производимое на него воздействие), поскольку нельзя отрицать того факта, что научный текст и в устной и письменной формах строится по определенным устоявшимся моделям и обладает определенной степенью клишированности
Summary
The article focuses on lexical units with the meaning of physical perception that presumably are able to produce a certain effect on the recipient of the information, and on their special feature of functioning in the scientific and popular science discourse. В центре внимания статьи – лексические единицы со значением восприятия информации органами чувств, обладающие воздействующим потенциалом, и особенности их функционирования в научном и научно-популярном типах дискурса. Ключевые слова: языковое воздействие, каналы восприятия информации, научный дискурс, научно-популярный дискурс.
Sign-in/Register to view highlights & summary 
Published Version
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call