University Of Parana Research Articles

Linfoma multicêntrico em cavalo: relato de caso

Relatively hemolymphatic tumors are uncommon in horses, but the lymphoma is the most frequent being reported from the early neonatal animals until advanced age. Lymphoma in horses is a disease which differs between animals including clinical signs, illness course, laboratory and pathologic findings. Clinical signs vary depending on tumor location, but the most common are depression, progressive weight loss and lymphadenopathy, may be associated with ventral edema, respiratory distress, fever, anemia, mild colic and diarrhea. Lymphomas are anatomically classified in generalized or multicentric, alimentary or intestinal, mediastinal or thymic and cutaneous. Paraneoplastic syndromes can occur and is usually performed euthanasia by the weakness of the animal. This study is a case report of a male horse sent to the Department of Large Animal Veterinary Hospital of Federal University of Parana with a history and signs of pneumonia, anorexia and progressive weight loss. On physical examination, clinical changes such as tachycardia, tachypnea, lymphadenopathy, submandibular and pre-scapular lymph nodes and ventral edema were present. The blood profile showed hyperfibrinogenemia, neutrophilia and lymphopenia. Abnormal lymph node aspiration biopsy was inconclusive, but suggestive of lymphoma. The animal died 13 days after hospitalization for illnes worsening and necropsy was realized. Later, with the necropsy and histopathological findings, diagnosis of multicentric lymphoma was confirmed.

Criação de protocolo eletrônico em câncer do colo do útero

Development of an electronic protocol for cancer of the cervix. We collected data through a literature review and formatted them to build a theoretical base for cancer of the cervix for inclusion in the protocol. The computerized database used the SINPE © (Integrated Electronic Protocols) developed at the Federal University of Parana by the Graduate Program in Surgery, Department of Health Sciences, with the help of the Laboratory of Computer and Multimedia. We created 2,687 items, grouped into seven main categories: history, physical examination, laboratory tests, diagnosis, final pathology, treatment and monitoring. We added items on socio-demographic indicators, contraceptive use, smoking, gynecological and obstetrical histories, staging, the most widely accepted classifications and nomenclatures, diagnostic methods, treatments and follow-up. It is possible to develop an electronic protocol with low cost, little space and minimal staff training. The use of computers avoids limitations and the subjective character of written records. With the data collected in an appropriate manner it is possible to determine, through statistical analysis, the importance of each factor in cancer development and progression and prognosis.

Medicina Baseada em Evidências - Novo Paradigma ou Pseudociência?

DOI: 10.5935/1678-9741.20120053 RBCCV 44205-1390It is commonplace to say that the doctor should neverstop learning. We partly agree with it. There is no use inreading and rereading hundreds of scientific articles andtextbooks which are based on a model full of imperfections,misconceptions and pitfalls, which is the Evidence-BasedMedicine (EBM), without a critical sense of theseinformation. Previously believed to be a safe route to follow ,as we now have a road full of imperfections that can lead tounpredictable destinations, if used by someone who is notfully aware not only of conceptual errors and ethicaldilemmas to which it is always exposed, but mainly of themethodological and statistical artifacts of this model, nowalmost ubiquitous in medical papers.In 1998, we graduated from Medicine at the PontificalCatholic University of Parana, we would joyfully take part inany scientific discussion, especially if we knew a meta-analysisor randomized controlled trial that addressed the topic underdiscussion, which we would only reveal during the argument.This trick was quite effective. The highest levels of evidenceof the emerging EBM were rarely questioned. The years ofexperience came and along with it the writer Malcolm Gladwell[1], based on studies of the psychologist K. A. Ericsson [2],defined as a deliberate practice, which is essential for us tobecome unique in what we are accustomed to call theprofession. After ten years of operation associated withconsiderable reading on the subject, we could understand themajor flaws and imperfections that underpin the EBM as amodel for practice and for teaching physicians. And the inloco observation of constant failures of therapies consideredby EBM as the gold standard provided us with the necessaryobjective support for the hypothesis that these deficiencieshave obvious and direct consequences in the evolution ofour patients.EBM standardized number of rules, disseminated inbooks, textbooks and courses all around the world. But itseems that often forgets to follow them. Initially, the P,usually called the probability that was given the noble taskto of having to always be smaller or larger than 0.05, so thatthe arguments it brings may or may not have any scientificvalidity . Two conceptual errors allow us to unravel the so-called fallacy of P . Not even its dif fuser (the P concept wasdeveloped by the British Karl Pearson), the Englishstatistician R. A. Fisher emphatically ruled that we shouldhave this value for statistical significance [3]. It is worsethan that, the value of P, however small, does not refer tothe null hypothesis (H0), but the data [4]. For example:imagine that, independently on the statistical test we use,correct or not, we get a P of 0.001. Conclusion (right): onceH0 is zero, the probability of our data has occurred is 1 to1000. In other words, H0 is always false. And no matterhow small the P is, Fisher never predicted the existence ofalternative hypothesis (H1). At first sight, it appears onlyconceptual preciosity, because it only adds to theunreliability of the P proposed by Fish: in some situations,according to pre-test probability , even when it has the valueof 0.05, the chance to confirm an error (nonexistent) H1 canreach 50% [5]. Tossing a coin and trust its result seemsmore sensible to be equally “accurate” and indeed moreeconomical. This is so confusing that made the famousintellectual Jacob Cohen wonder why it would be relevantto test it if H0 is always zero. [6] We return to Hume’sproblem of induction, which could not even be solved byPopper [7].

Robotic assisted minimally invasive surgery for atrial septal defect correction

1. Master in Surgery from the Federal University of Parana,Coordinator of the Center for Minimally Invasive Cardiac Surgeryand Robotics of the Albert Einstein Hospital, Sao Paulo, SP,Brazil.2. Cardiovascular Surgeon at the Center for Minimally InvasiveRobotic Cardiac Surgery, Albert Einstein Hospital, Sao Paulo, SP,Brazil.3. Cardiovascular Surgeon at Albert Einstein Hospital, Sao Paulo,SP, Brazil, and Hans Dieter Schmidt Hospital, Joinville, SC, Brazil.

Materialismo histórico: contribuições para o estudo da violência e para a pesquisa dialética em educação

This article presents a study that was carried out by a group of nine students from a doctoral program in a large private University of Parana, mediated by two PhD professors, who have been immersed in researches around the epistemological approaches of Science. This paper brings part of the group’s study, which aims at presenting the contributions of historical materialism to studies on violence and on the field of education. The was conducted during fifteen weekly meetings. The works of Karl Marx and works on epistemology of science were used as important references for the understanding of the subject. Readings, discussions, and experience exchange were part of the methodology. In the investigative process, the study group found out that violence emerges as the individual’s visible and immediate action of rejection of an excluding situation. It also concluded that this issue deserves to be further researched and clarified. The group also points out that when proposing to conduct a dialectic research in education, in a perspective of historical materialism, researchers must divest themselves of any unilateral thinking of things and facts, showing critical awareness of reality, its relationships and contradictions.

COLABORAÇÃO INTERNACIONAL ENTRE PROGRAMAS DE PÓS GRADUAÇÃO STRICTU SENSU

O presente trabalho pretende relatar a experiência de colaboração entre professores de programas de pós-graduação strictu-sensu em Enfermagem que acontece entre a Universidade Federal do Paraná e a Universidade Laval no Canadá. Esta colaboração iniciou-se ao final de 2008 e as estratégias incluem a participação em bancas de qualificação e defesa, oportunidades de apresentação e participação em congressos internacionais financiados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, Fundação Araucária e Universidade Federal do Paraná, co-orientação de estudantes e oferta de disciplinas à distância. Elementos técnicos e facilitadores permitiram contornar as distâncias geográficas e culturais e fazer avançar a parceria. Os desafios são numerosos e se relacionam ao custeio das ações de integração, domínio de língua estrangeira, dificuldade em conciliar abordagens e objetos de pesquisa. Os benefícios se relacionam à discussão e análise da prática profissional em enfermagem sob novas abordagens em diferentes contextos.

O PROCESSO DE ORGANIZAÇÃO DO GRUPO DE PESQUISA TECNOLOGIA E INOVAÇÃO EM SAÚDE – TIS

Objetivou-se descrever e caracterizar o processo de organização de um grupo de pesquisa. O desenho metodológico foi pesquisa documental e bibliográfica. As análises qualitativas e quantitativas descreveram o processo de organização do grupo de pesquisa Tecnologia e Inovação em Saúde, da criação ao desenvolvimento. Sua produção é interligada à Graduação e Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Paraná, entre outras parcerias. Destaca-se a contribuição para o histórico do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da universidade, a participação ativa dos integrantes do grupo, além da descrição servir como modelo ao subsidiar a criação e organização de outros grupos de pesquisa.

Perspectivas para a Psicologia do Trânsito

Este artigo aborda a Psicologia de Trânsito, a partir das atividades desenvolvidas pelo Núcleo de Psicologia do Trânsito da Universidade Federal do Paraná (NPT-UFPR), que propiciaram a criação da Linha de Pesquisa Psicologia do Trânsito: Avaliação e Prevenção. A centralidade exercida pela avaliação psicológica é referenciada, bem como a indicação da ampliação de perspectivas de investigação, a partir de novas pesquisas e intervenções integradas. A abordagem sistêmica permite a compreensão do comportamento humano no trânsito, indicando a complexidade das interações que se estabelecem entre insumos e processos que resultam na adoção de comportamentos de risco, que geram danos a si e aos outros. A tomada de decisão no trânsito se torna um dos aspectos centrais, demandando investigações que elucidem a maneira como ocorre e como pode ser orientada, a partir do estudo de fatores que contribuem para comportamentos mais seguros e que incorporem a dimensão coletiva intrínseca ao trânsito. Destaque especial é dado às pesquisas que aprofundam a compreensão do comportamento humano em situação de trânsito a partir do referencial da percepção de riscos. Palavras-chave: psicologia do trânsito; percepção de risco; veículos automotores; assunção de risco.

<b>Docência universitária: formação ou improvisação?</b>

Este artigo tem como foco temático a formação pedagógica do professor universitário. A pesquisa-ação foi realizada numa parceria da Pontifícia Universidade Católica do Paraná e a Universidade de Lisboa-Portugal, por meio de uma vivência do grupo de pesquisa “Paradigmas Educacionais na Formação de Professores”, num projeto desenvolvido no Seminário de Aprofundamento de Teoria e Prática Pedagógica na Formação de Professores. A pesquisa-ação contou com o envolvimento de quatro doutorandas, uma delas da Universidade de Lisboa, coor-denadas por duas doutoras/pesquisadoras. A pesquisa envolveu 15 encontros e permitiu registrar o processo de formação para a docência universitária. Ela desenvolveu-se em um processo que ampliou o campo de pesquisa porque foi realizado por meio de encontros presenciais e, concomitantemente, foi utilizado um ambiente virtual (Eureka) que possibilitou o contato contínuo dos pesquisadores. Objetivou-se a formação pedagógica de professores por meio de uma metodologia que atendesse ao paradigma da complexidade, com atividades baseadas na produção do conhecimento. Para tal, tomou-se como base as atividades realizadas por doutorandas, no âmbito stricto sensu, nível de doutorado, na área de Educação. Esta pesquisa, ao longo dos encontros, mostrou-se como um espaço colaborativo de aprendizagem da docência e de compar-tilhamento da produção do conhecimento, contribuindo para a formação pedagógica consciente e responsável dos envolvidos como pesquisadores e professores na Educação Superior. Palavras-chave: paradigmas, formação dos professores, prática pedagógica.

Effect of the bone marrow derived-mononuclear stem cells transplantation in the growth, VEGF-R and TNF-alpha expression of endometrial implants in Wistar rats

Objective To study the effect of bone marrow derived-mononuclear stem cells transplantation in the growth, VEGF-R and TNF-alpha expression of surgically induced endometriosis in an experimental model. Study design This is an experimental study conducted in the Center for Health and Biological Sciences at the Pontifical Catholic University of Parana, Brazil. Endometriotic implants were surgically induced in 120 female Wistar rats. The animals with viable endometrial implant (larger than 25 mm 2) were randomically divided into 3 groups to receive an intraperitoneal injection of 0.2 cc of saline solution (C group; n = 30), a subcutaneous injection of 1 mg/kg of leuprolide (L group; n = 34), or an intraperitoneal injection of 5 × 10 6 bone marrow derived-mononuclear stem cells (SC group; n = 36). They were sacrificed after 21 days to assess the implants’ size and the tissue expression of vascular endothelial growth factor receptor (VEGF-R) and tumor necrosis factor-alpha (TNF-alpha). Results Treatment with leuprolide decreased the surface area of the endometriotic implant compared to the SC group and the C group. The absolute reduction in the surface area of the implant was 16.5 mm, 0 mm, and 0 mm ( p = 0.007), respectively, and the percent reduction was 40.2%, 0%, and 0% ( p = 0.001). VEGF-R expression in the endometriotic implant decreased after treatment in the L and SC groups compared to the C group (409.6 μm 2 vs. 465 μm 2 vs. 920.9 μm 2, respectively; p = 0.021). TNF-alpha expression also reduced in the L and SC groups compared to the C group (585.7 μm 2 vs. 549.3 μm 2 vs. 2402.1 μm 2, respectively; p < 0.001). Conclusion Bone marrow derived-mononuclear stem cells transplantation decreased the expression of VEGF-R and TNF-alpha in the endometriotic implant but did not reduce the surface area of the lesion.

Direção ou coordenação? Repensando a representatividade institucional da enfermagem

Trata-se de pesquisa descritiva, de abordagem qualitativa, do tipo documental, que teve como local o Hospital das Clínicas da Universidade Federal do Paraná (HC-UFPR), na cidade de Curitiba-PR. O objetivo foi analisar comparativamente a descrição de dois cargos que representam o Serviço de Enfermagem, adotados em modelos gerenciais distintos. A análise de conteúdo dos documentos referentes aos cargos nos respectivos modelos de gerência evidenciou diferenças significativas. Os resultados apontaram várias alterações na descrição dos cargos e, dentre elas, do termo Direção de Enfermagem para Coordenação de Enfermagem, com a supressão da autonomia e poder de decisão sobre assuntos inerentes à profissão. Conhecimento e competência no exercício profissional são condições para que o enfermeiro mantenha sua autonomia e representatividade na estrutura organizacional.

Assimetria de tonsilas palatinas: experiência de 10 anos do serviço de otorrinolaringologia do hospital de clínicas da Universidade Federal do Paraná

INTRODUCTION: A few patients with asymmetric palatine tonsils have lymphoma; but most lymphomas in palatine tonsils evolve with tonsillar asymmetry. OBJECTIVE: To report the profile of patients and histopathological changes in patients submitted to adenotonsillectomy/tonsillectomy with disproportional palatine tonsils. METHOD: Retrospective study based on data analysis from the Pathologic Anatomy Service Database and in the review of reports of patients submitted to adenotonsillectomy and tonsillectomy with palatine tonsils asymmetry during the period from October 1999 through October 2009 at the Clinical Hospital (HC) of the Federal University of Parana (UFPR). RESULTS: 50 patients took part, aged between 3 to 53 years old, mean age of 14.05 years. The anatomopathological exam confirmed 48 patients (96%) with lymphoid hyperplasia and 2 cases of lymphoma (4%). These included men aged from 40 to 53 yeas with complaint of unilateral increase of the tonsil, one of whom had other symptoms (asthenia and weight loss). Upon physical examination: tonsils disproportion without involvement of other organs or lymph nodes. CONCLUSION: Our study is according to the literature as regards the fact the lymphomas are more common in men, the patient is the first one to notice the increase in volume and the asymmetry is larger than 2 degrees between palatine tonsils in cases of lymphoma. Although it is rare, even in the presence of differences, there are chances for the asymmetry to evolve to a malignant profile. The need for anatomopathological evaluation of a part must be considered along with other clinical data that suggests a malignant profile.

Avaliação de substratos orgânicos na produção de mudas de hortelã (Mentha gracilis R. Br. e Mentha x villosa Huds.)

A determinação de substratos alternativos viáveis para a produção de mudas de plantas medicinais é de grande relevância, pois o aproveitamento de resíduos de atividades agrícolas representa alternativa para problemas ambientais e sociais. Os experimentos foram realizados em ambiente protegido e a campo, na Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campus Dois Vizinhos, com o objetivo de avaliar substratos orgânicos para produção de mudas de hortelã para cultivo a campo. O delineamento experimental foi blocos casualizados, com três repetições, em esquema fatorial, sendo avaliados quatro substratos [esterco bovino + vermiculita + areia (1:1:1), esterco bovino + areia + solo (1:1:1), solo + vermiculita + cama-de-aviário (1:1:1) e substrato organo-mineral Plantmax® HA] e duas espécies de menta (Mentha gracilis e Mentha x villosa). Foram analisadas a altura da plantas e o número de folhas aos 07, 14 e 21 dias após o transplantio, índice de mortalidade, massa fresca e seca da parte aérea e das raízes. Não houve interação entre as espécies de menta e substratos para as variáveis analisadas. O substrato organo-mineral Plantmax® apresentou os melhores resultados para o número de folhas (8,44), altura (8,46 cm), produção de massa fresca (1,56 g planta-1), seca (0,23 g planta-1) e 100% de pegamento de mudas a campo o que para o produtor de menta é de grande interesse. Com base nos resultados obtidos, pode-se concluir que para a produção de mudas de Mentha gracilis e Mentha villosa o substrato Plantmax® HA é o mais recomendado.

Conceito psicológico de otimismo e uso de drogas entre estudantes de enfermagem

OBJETIVO: Descrever o consumo de substâncias psicoativas entre alunos de graduação em Enfermagem e residentes em Enfermagem e verificar a correlação deste com a percepção de otimismo. MÉTODOS: Trata-se de uma pesquisa quantitativa, descritiva e correlacional abrangendo 229 sujeitos, sendo184 alunos de graduação e 45 da modalidade residência em Enfermagem de uma universidade pública do Paraná, no ano de 2010. Os Testes de Orientação de Vida e o de Triagem do Envolvimento com Álcool, Tabaco e outras Substâncias foram aplicados e utilizada a análise estatística descritiva, assim como os testes de correlação de Spearman e o de Kruskal Wallis. RESULTADOS: Foram encontradas diferenças estatísticas significantes para o consumo de tabaco e sedativos entre as diferentes séries. Houve correlação negativa fraca no uso de sedativos, e otimismo. O consumo indevido foi encontrado para álcool, tabaco, maconha e sedativos. CONCLUSÕES: Novos estudos devem ser realizados para se compreender os motivos do aumento gradativo do uso de tabaco nas séries, a queda drástica do uso de tabaco e os sedativos no Curso de Residência em Enfermagem e a correlação entre uso de sedativos e otimismo, como forma de prevenir os agravos e promover a saúde mental nos estudantes.

A historiografia da educação paranaense no cenário da história da educação brasileira: 10 anos de pesquisa na Universidade Federal do Paraná(1999-2008)

Este artigo trata da produção acadêmica da Linha de Pesquisa História e Historiografia da Educação do Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná, construída em seus primeiros dez anos (1999-2008) de dedicação à formação de pesquisadores. Trata-se de um ensaio cuja cartografia bibliográfica apresenta interesse historiográfico ao analisar a relação estabelecida por esse grupo de investigadores com o cenário das trilhas percorridas pela produção nacional em História da Educação.

APLICAÇÃO DO CICLO PDCA PARA MELHORIA DO ENSINO A DISTÂNCIA – ESTUDO DE CASO: GESTÃO FLORESTAL DA UFPR

Este trabalho teve por objetivo principal aplicar o ciclo PDCA para quantificar, avaliar, analisar e buscar causas dos problemas enfrentados pelos alunos do Curso de Ensino a Distância, modalidade Gestão Florestal da UFPR, e propor ações de melhorias da qualidade de ensino com base nos resultados obtidos. A metodologia baseou-se no desenvolvimento do ciclo PDCA que é composto de quatro fases distintas: Planejamento, Desenvolvimento, Verificação e Ação. Foram utilizadas as seguintes ferramentas da qualidade do Ciclo PDCA: brain writting, gráfico de Pareto, gráfico de Ishikawa, métodos de análise de falhas e método 5W2H para a coleta de dados, análises e propostas de ações corretivas e de melhorias. Os resultados demonstraram que 56% dos alunos entrevistados apontam o material didático como ponto negativo de maior impacto, seguido da falta de contato direto com o professor (22%), falta de integração entre os participantes do curso (12%) e autodisciplina e perseverança dos alunos (10%). Entre as principais causas levantadas para a má qualidade do material didático estão: material muito extenso para a duração do curso e falta de aplicações práticas. Um plano de ação foi concebido para corrigir as falhas apontadas no levantamento.Palavras-chave: Ensino a distância; PDCA; melhorias da qualidade. AbstractPDCA cycle application to improve remote education –study case: forest management at the UFPR. The main objective of this paper was to apply the PDCA cycle to quantify, evaluate, analyze, and find the causes of the problems appointed by the students of the Remote Education Course in Forest Management of Federal University of Paraná (UFPR) and to propose actions for improving the class quality based on the results. The methodology was based in the PDCA cycle development that is composed by four different phases: planning, development, verification, and action. The following quality tools were used in this work: brain writing, Pareto Graphic, Ishikawa Graphic, Fault Analysis Method, and 5W2H Method for the data collection, analysis and proposals of corrective actions and improvements. The results showed that 56% of the interviewed students pointed the instructional material as the main negative aspect, followed by the lack of integration among the participants of the course (12%) and the student’s self-discipline and perseverance (10%). Among the main causes of the instructional material poor quality were: material too extensive to the course duration and lack of practical applications. An action plan was conceived to correct the deficiencies pointed out by the survey.Keywords: Distance education; PDCA; improvements to the quality.

Características físicas e químicas dos cachos de cultivares de Vitis rotundifolia

The goal of this work was to evaluate physical and chemical cluster characteristics of eight Vitis rotundifolia cultivars: Topsail, Magnolia, Noble, Roanoke, Magoon, Regale, Bontiful and Dixie. The evaluated clusters were collected from a preexistent Vitis rotundifolia orchard located at the Canguiri Experimental Station of the Federal University of Parana, in Pinhais-PR. The following variables were evaluated for the 2004 and 2005 crops: total cluster mass, berry mass per cluster, rachis mass, number of berries per cluster and berry diameter. A completely random design with 50 replications was used and each cluster has been considered as a parcel. The chemical characteristics of the juice were evaluated: pH, acidity and total soluble solids. For these analyses, a completely random design with 10 replications was used with 5 clusters per plot. The cultivar Noble stood up from the rest in terms of total soluble solids content for both crops (2004 and 2005) with 12.7° and 13.7° Brix respectively. The cultivar Dixie presented the highest pH (3.04) in 2004 and the cultivar Magnolia in 2005, which present the lower acid content in both years. The cultivars Magnolia and Roanoke stood up in 2004 and 2005 respectively in total cluster mass, mass of berries and rachis mass. In terms of number of berries per cluster, the cultivars Roanoke and Magnolia presented the highest numbers in 2004 while in 2005 the highest numbers were presented by the Roanoke, Regale and Noble cultivars. In 2004, the average berry mass of the cultivars Magnolia and Topsail was superior to the others being the last cited cultivar also superior in this variable in 2005. The cultivar Noble presented the smallest diameter of berries. It was possible to conclude that Vitis rotundifolia cultivars, due to their low total soluble solids content, high acidity and low pH are not recommended for fresh consumption but present potential for juice, jam and jelly production. Furthermore, the cultivars presented small clusters with few berries, being considered inferior than clusters from other american grapevines.

PROJETO DE EXTENSÃO CENTRO DE CUIDADOS DE ENFERMAGEM

O Projeto de Extensão “Centro de cuidados de Enfermagem: integrando o ensino, a pesquisa e a extensão” doDepartamento de Enfermagem da Universidade Federal do Paraná permite ao acadêmico/bolsista unir o ensino e a práticaprofissional do enfermeiro. O objetivo deste relato é descrever as atividades desenvolvidas pelo Centro de Cuidados entrejunho e dezembro de 2007. As atividades se concentraram em um colégio da rede pública, onde foi instalado um consultóriopara atendimentos de enfermagem. Foram realizadas 313 consultas frente a queixas de cefaleia, tontura, contusão, mal-estar relacionado à hipertensão, cólica menstrual, náusea e pequenos cortes e/ou lesões, o que desencadeou cerca de 500intervenções. Os atendimentos permitiram a prática dos conhecimentos adquiridos em sala de aula, além de oportunizar o trabalho em equipe, parcerias e a pesquisa. A experiência oportunizou aos acadêmicos vivenciar o processo de trabalho doenfermeiro e a aproximação com a comunidade.

CARACTERÍSTICAS EDÁFICAS RELACIONADAS À PRODUÇÃO DE UM POVOAMENTO DE Araucaria angustifolia (Bert.) O. Kuntze

Este trabalho teve por objetivo estudar a influência dos fatores edáficos na produção de 12 procedências de Araucaria angustifolia (pinheiro-do-paraná) na Estação Experimental de Rio Negro da Universidade Federal do Paraná (UFPR). O experimento consiste em 36 parcelas de aproximadamente 550 m² cada, instaladas em blocos ao acaso, com 3 repetições para cada procedência. Foram feitas avaliações de diâmetro à altura do peito (DAP), altura dominante (Hdom), área basal (G/ha) e volume por hectare (V/ha) de 24 árvores distribuídas em todas as classes diamétricas, e analisados a profundidade e os atributos físicos e químicos de solo. Constatou-se que a diferença de produtividade está ligada aos fatores edáficos e não às procedências testadas. Assim, foi necessário agrupar as parcelas em classes homogêneas de solo, usando as ferramentas estatísticas multivariadas de análise de agrupamento e discriminante. Foram determinados cinco grupos de parcelas com classes semelhantes de solo, sendo que a variável “profundidade” apresentou o melhor valor discriminante. Analisando a relação entre os grupos de solos formados e os valores dendrométricos Hdom, G/ha e V/ha, pôde-se verificar que para Hdom não existiram diferenças significativas entre os grupos de solos, e que apenas um grupo apresentou valores significativamente inferiores aos demais para G/ha e V/ha. Dessa forma, constatou-se que, no experimento, há dois sítios distintos, e a profundidade maior ou menor que um metro de solo define em qual sítio cada parcela está contida. Palavras-chave: Solo; teste de procedências; sítio. Abstract Edaphic aspects related to the yield of an Araucaria angustifolia (Bert.) O. Kuntze stand. This work aimed at the study of the influence of edaphic factors on the yield of 12 different provenances of Araucaria angustifolia (parana-pine) at the Rio Negro Experimental Station – Federal University of Paraná (UFPR). The experiment consists of 36 plots of 550 sq.m. each, laid out in a randomized block design with three replicates by provenance, where the following data have been collected: d.b.h., dominant height (Hdom), soil depth, soil samples and volume of 24 trees distributed in all diameter classes. No significant differences were detected among plots, thus suggesting that edaphic factors have more influence on the productivity than genetic factors related to seed provenances. Multivariate analysis techniques were used to group plots according to soil chemical and physical characteristics. Five homogenous soil groups were defined and the variable “soil depth” presented the most discriminating power. An analysis of the relationship between soil groups and stand variables showed that, for dominant height, there were no differences between plots associated with different soil groups. For basal area and volume per hectare, only one group was considered different from the others. This fact led to the conclusion that there are two different sites in the experimental area, defined by soil depths lower or higher than 1 meter, respectively.Keywords: Soils; provenance test; site.

PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A HOSPITALIZAÇÃO DE IDOSOS: UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

Pesquisa bibliográfica que teve como objetivo conhecer a produção científica brasileira acerca da temática“hospitalização de idosos”, em periódicos da área de saúde entre os anos de 2003 e 2008. Foram incluídos artigos na íntegradisponíveis na Internet ou na Biblioteca de Ciências da Saúde da Universidade Federal do Paraná, que apresentassem ostermos: idoso hospitalizado, internação hospitalar de idosos, idoso internado/atendido em hospital e assistência hospitalara idosos, cuidados de enfermagem, enfermagem gerontológica em seu título ou como descritores; e incluíssem descrição doprocedimento metodológico adotado. Foram selecionados 38 artigos, distribuídos em quatro categorias: aspectosepidemiológicos, cuidados e cuidadores, especificidades de internação e outros. Verificou-se uma maior concentração deartigos na área da saúde coletiva e a falta de um modelo prático para atendimento dos idosos no âmbito hospitalar.