Sukhomlynskyi State Scientific Research Articles

В. Я. Шульгін та О. Я. Єфименко: нові погляди на викладання історії у школі середини ХІХ – початку ХХ ст. (за матеріалами фонду ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського)

Based on the archival documents, research papers and publications kept in the holdings of V. O. Sukhomlynskyi State Scientific and Pedagogical Library of Ukraine, the life path and teaching activity of V. Ya. Shulhin (world history lecturer, the Kyiv St. Volodymyr University) and O. Ya. Yefymenko (Ukrainian history and ethnography researcher) and their contribution to the development of national textbooks are analysed. The peculiarities of methodology developed by V. Shulhin for the world history textbooks used by the Russian Empire secondary schools are described, and the scholar’s views on the organisation of educational material with regard to age peculiarities of child’s perception of information are highlighted. The biography of the scientist and teacher Oleksandra Yakivna Yefymenko and her contribution to the creation of Ukrainian history textbooks are considered. The socio-political realities on the background of which O. Yefymenko developed as a scientist are outlined, her membership in the academic community of that time is determined, and her views on Ukrainian history and the methodology of its teaching in educational institutions are characterised. A source study analysis of her Pochatkovyi pidruchnyk ukrainsko-moskovskoi istorii: dlia shkil narodnykh (Textbook on Ukrainian-Moscow history for public schools) was carried out. The originality of the textbook structure is emphasised: O. Yefymenko did not use the traditional chronological way of presenting teaching material; she stressed the effectiveness of spatio-temporal principle taking into account the peculiarities of pupils’ perception of information.

V. O. SUKHOMLYNSKYI’S OEUVRE PRESENTED IN ELECTRONIC RESOURCES

The paper covers the document filling of information bibliographic Outstanding Teachers of Ukraine and the World resource developed by V. O. Sukhomlynskyi State Scientific and Pedagogical Library of Ukraine and other electronic resources developed by different establishments that highlight Vasyl Oleksandrovych Sukhomlynskyi’s life, activity, oeuvre, and contribution to pedagogical science development.It is argued that the interest of researchers, teachers to the life and work of V. O. Sukhomlynsky is growing, spreading in Ukraine and in the world. The electronic resource "Outstanding Teachers of Ukraine and the World" makes it possible to effectively introduce biographical information on the life and work of V. O. Sukhomlynsky into a scientific circle, contributes to the deep disclosure of his personality, the contribution of the teacher to the development of science and practice, popularization of the fund of the State Scientific and Educational Library of Ukraine the name of V.O. Sukhomlynsky, information provision of scientific and educational programs, improvement of qualifications of educators, assistance in conducting educational, educational measures, popularization of the best teaching methods tkiv Ukrainian and foreign pedagogy and education. A wide range of users of Ukraine and the world, using this information, will deepen their information needs, improve the quality of their research on the history of pedagogical science, education.

Галузеві періодичні видання 1917-1945 рр. у фонді Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського як джерело сучасних історіографічних досліджень

The article provides an overview of periodicals of 1917-1945 from the fund of V. O. Sukhomlynskyi SSPL of Ukraine, which are the source of historical research in the field of pedagogy, education, library science, since this information resource largely reflects the development of pedagogical thought, its features, problems and the like. The study revealed the specific and thematic focus of the journals, reflecting the development trends of education, science and culture of Ukraine in difficult historical periods. The periodicals which are little known to the scientists have been analysed, in particular, “Novym shlyakhom (Following a New Way)” (Krasnodar), dedicated to Ukrainization of Kuban’. The publications of the journals of that time contributed to the formation of the worldview and axiological attitudes among the practicing educators of that time, contained information about the important problems of the educational process at school that were characteristic feature of the chronological period under study, and the ways to solve them, through the journal articles there was a multi-aspect professional communication of teachers, exchange of experience between active teachers with a creative approach to their professional activities. The pages of the journals reveal the theoretical and methodological foundations of the reform and modernization of education in Ukraine and the historical and cultural processes of that period. According to the results of the study, library specialists are preparing to publish the catalogue “The Periodicals of 1917-1945 in the Fund of V. O. Sukhomlynskyi State Scientific and Pedagogical Library of Ukraine”, which will serve as a source base for scientists and practitioners and will contribute to the professional provision of research not only for psychological and pedagogical issues, but also for bibliology, library science, journalism, cultural studies.

Providing library and information support for education

The library’s strategies for improving the information and library support of the innovative processes in Ukraine’s educational sphere in the context of European integration have been defined in the article. Among the main achievements of V. O. Sukhomlynskyi State Scientific and Pedagogical Library of Ukraine of the NAPS of Ukraine, a system of library and information support for national education has been emphasized. It has been noted that the activity of V. O. Sukhomlynskyi SSPL of Ukraine of the NAPS of Ukraine is aimed at improving library and information support for education by forming a new socio-cultural image of the library, which can effectively meet the needs of modern users; which has powerful databases that provide free and unlimited access to global information networks and data banks due to the widespread use of new information and communication technologies. It has been stressed that the main goal of the libraries network is the development of a single sector of information resources, the creation of a system of scientific and information support for education by integrating the information resources of educational libraries. It has been emphasized that the library network serves more than 7.7 million users, who annually receive about 49 million copies of documents. The presence of rare and valuable publications in the SSPL of Ukraine, which are an important component of the educational libraries’ information resources as well as the national property of Ukraine, has also been noted. The attention has been focused on the positive developments in the library and information support for education, observed in recent years. At the same time, a number of serious problems have been noted that affect the quality of library and information support for education, and a number of effective solutions have been suggested for improving library and information support and the introduction of innovations in the field of education in Ukraine within the framework of the European integration society.

БІБЛІОГРАФІЧНІ ПОСІБНИКИ В ЗАБЕЗПЕЧЕННІ ІНФОРМАЦІЙНИХ ПОТРЕБ ОСВІТЯН

The article covers the content of the subject bibliographical tools available on the portal of V. O. Sukhomlynskyi State Scientific and Pedagogical Library of Ukraine and presented under the following headings: «Topical Problems of Education and Science: Media Review», «Assisting Scientific Teaching Staff», «Assisting Teachers, Class Teachers and Educators», «How to Conduct the First Lesson in Ukrainian Schools». The author of the article has analysed the bibliographic headings attendance statistics for the period from 2012 to 2016. The benefits of electronic bibliographical tools are outlined. The author has concluded that bibliographical tools are important source in the system of providing reference and bibliographic service for educators. The prospects for further research in such kind of direction are indicated.

СЕРВІСИ ЕЛЕКТРОННИХ КАТАЛОГІВ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ КОРИСТУВАЧІВ НАУКОВОЇ БІБЛІОТЕКИ

The author of the article raises a question about library users; she is concerned that they are not well aware of modern library information technologies and how to use electronic reference and bibliographic resources, in particular databases of articles and materials taken from periodicals. In order to improve user information competence the author of the article presents functional and information retrieval features of the subject “Periodicals” bibliographic database of the electronic catalogue of V. Sukhomlynskyi State Scientific and Pedagogical Library of Ukraine, a coordinating and scientific methodical centre of the system of education libraries of Ukraine. The forms of propagating the resource to users in particular using Internet information services are described.

V. O. Sukhomlynskyi State Scientific and Pedagogical Library of Ukraine as an Integrator and Disseminator of Pedagogical Biographical Knowledge.

V. O. Sukhomlynskyi State Scientific and Pedagogical Library of Ukraine as an Integrator and Disseminator of Pedagogical Biographical Knowledge.

ФОРМУВАННЯ БАЗИ ДАНИХ «ПЕРІОДИКА» ЕЛЕКТРОННОГО КАТАЛОГУ ДЕРЖАВНОЇ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНОЇ БІБЛІОТЕКИ УКРАЇНИ ІМЕНІ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО: ЗДОБУТКИ І МОЖЛИВОСТІ МОДЕРНІЗАЦІЇ

The article presents the information and bibliographic resource – e-catalogue “Periodicals” database of V. O. Sukhomlynskyi State Scientific and Pedagogical Library of Ukraine, which shows the content of the fund of the library contemporary periodicals. The author describes organizational aspects of this resource formation and the tasks concerning its modernization, the solution of which can provide for potential of the database technological platform – IRBIS 64 Library Automation System (LAS). Carrying out tasks will make it possible to improve the quality and efficiency of the automatized analytical-synthetic processing of periodicals and the level of bibliographic service of readers considerably.

БАЗА ДАНИХ АВТОРИТЕТНОГО ФАЙЛУ „ПРЕДМЕТНІ ЗАГОЛОВКИ” – ВАЖЛИВИЙ ЕЛЕМЕНТ ІНТЕГРАЦІЇ ОСВІТЯНСЬКИХ БІБЛІОТЕК

У статті розглядається питання створення бази даних авторитетного файлу тематичних предметних рубрик з питань освіти, педагогіки та психології електронного каталогу ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського, розкривається його значення для формування інтегрованого галузевого інформаційного ресурсу й упровадження кооперативних форм співпраці. Створення авторитетного файлу „Предметні заголовки” сприятиме уніфікації у створенні бібліографічних записів в електронних каталогах як у межах однієї бібліотеки, так і в умовах міжбібліотечної взаємодії, особливо в умовах кооперування діяльності бібліотек, створення зведених баз даних, обміну бібліографічними записами тощо. Розкривається технологія й висвітлюються особливості створення авторитетного файлу „Предметні заголовки”.

ІНТЕГРАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ У ДІЯЛЬНОСТІ ОСВІТЯНСЬКИХ БІБЛІОТЕК МОН УКРАЇНИ І НАПН УКРАЇНИ В УМОВАХ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ

У статті проаналізовано стан і перспективи формування галузевого сегмента з психолого-педагогічних питань й освіти в інформаційному просторі України й участь у цьому процесі мережі освітянських бібліотек МОН України і НАПН України. Висвітлено ключові поняття щодо формування інформаційного простору держави бібліотеками України, зокрема: інформаційний простір, інтеграція, корпоративність, кооперація, інтегрований галузевий інформаційний ресурс (ІГІР). З’ясовано ефективні інструменти інноваційної діяльності книгозбірень, передусім зі створення електронних ресурсів. Розглянуто результати наукової роботи ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського щодо формування ІГІР спільно з провідними бібліотеками мережі на сучасному етапі. Окреслено перспективи діяльності вищезазначених книгозбірень у цьому напрямі на найближчі роки.

ЗВЕДЕНА БАЗА ДАНИХ ДИСЕРТАЦІЙ – СКЛАДОВА ІНТЕГРОВАНОГО ГАЛУЗЕВОГО ІНФОРМАЦІЙНОГО РЕСУРСУ

Статтю присвячено створенню бібліографічної Зведеної бази даних дисертацій з питань освіти, педагогіки і психології в Державній науково-педагогічній бібліотеці України імені В. О. Сухомлинського. Актуальність статті зумовлюється важливістю інформації для наукових працівників, аспірантів, докторантів, здобувачів, практичних педагогів та ін., що міститься в дисертаційних дослідженнях. Метою статті є відображення формування інтегрованого галузевого інформаційного ресурсу (ІГІР) в електронній формі й надання до нього вільного й багатоаспектного доступу. Перспектива роботи зі створення ІГІР – це підключення до цього Проекту всіх педагогічних ВНЗ України, інститутів післядипломної педагогічної освіти, усіх бібліотек наукових установ НАПН України.

РОЗВИТОК КООПЕРАТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ОСВІТЯНСЬКИХ БІБЛІОТЕК УКРАЇНИ З ФОРМУВАННЯ ЕЛЕКТРОННИХ КАТАЛОГІВ

Розвиток сучасних інформаційних технологій, у першу чергу Інтернет-технологій, зумовлює необхідність суттєвих змін у роботі бібліотек, спрямованих на оптимізацію їхньої роботи. Одним із найперспективніших напрямків є об’єднання бібліотек у корпорації з метою спільної скоординованої обробки масивів інформації, що дозволяє уникнути дублювання в роботі й досягти більшого результату з меншими витратами часу і зусиль. У статті зроблено огляд стану діяльності бібліотечних консорціумів, асоціацій, корпорацій зарубіжних країн (США, країн Європи, СНД тощо), висвітлено досвід становлення вітчизняних бібліотечних об’єднань, зокрема освітянських бібліотек України на базі Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського.