هدف البحث الحالي إلى تصميم أنشطة تعليمية وقياس فاعليتها في تنمية بعض مفاهيم وسلوکيات الوعي الصحي اللازمة لأطفال الروضة في المناطق العشوائية، وذلک من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية : 1- ما مفاهيم الوعي الصحي اللازم تنميتها لدى أطفال الروضة في المناطق العشوائية ؟ 2- ما سلوکيات الوعي الصحي اللازم تنميتها لدى أطفال الروضة في المناطق العشوائية ؟ 3- ما التصور لأنشطة تعليمية لتنمية مفاهيم وسلوکيات الوعي الصحي اللازمة لأطفال الروضة في المناطق العشوائية ؟ 4- ما فاعلية الأنشطة التعليمية في تنمية بعض مفاهيم وسلوکيات الوعي الصحي اللازمة لأطفال الروضة في المناطق العشوائية ؟ تکونت مجموعة البحث من عينة عشوائية من أطفال الروضة - المستوى الثاني - يبلغ عددها ( 30 ) طفلا وهم أطفال المجموعة التجريبية للبحث، تم تطبيق أداتي البحث عليهم قبليا – الاختبار المصور، وبطاقة الملاحظة – ثم تم تطبيق أداتي البحث عليهم بعديا. وتم تنفيذ الأنشطة التعليمية وفقا للجدول الزمني الموضوع مسبقا، وبعد الإنتهاء من تنفيذ تجربة البحث، تم تطبيق أداتي البحث – الاختبار المصور، وبطاقة الملاحظة - بعديا على أطفال الروضة (مجموعة البحث)، ثم أجريت المعالجة الإحصائية. وأظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (0.05) في مستوى مفاهيم وسلوکيات الوعي الصحي لأطفال الروضة في المناطق العشوائية (مجموعة البحث) بعد تقديم الأنشطة التعليمية، مما يشير إلى فاعلية الأنشطة التعليمية في تنمية بعض مفاهيم وسلوکيات الوعي الصحي لأطفال الروضة في المناطق العشوائية.