이 연구는 한국교육고용패널의 고3 코호트 자료를 활용해 학자금대출 상환부담요인을 파악하고, 이러한 요인들과 상환부담이 의중임금으로 대표되는 취업눈높이에 미치는 영향을 규명하고자 하였다. 전문대학 재학생 이상의 학자금대출 실행 집단을 대상으로 분석을 수행한 결과는 다음과 같다. 첫째, 학자금대출 상환부담 결정요인을 탐색한 결과 객관적 상환부담과 주관적 상환부담의 결 정요인은 동일하지 않으며, 또한 성별에 따라 각기 다른 특성을 보인다. 영향 요인으로서는 성별, 고교 유형, 직업 유무, 배우자 유무, 보호자의 교육연한, 고3 시절 가구소득, 고3 시절 사교육 경험, 최종 학력, 대학 소재지, 전공계열, 대출 상환부담자, 현재 상환 상태 등이 유의한 영향을 미치고 있었다. 둘째, 학자금대출 상환부담은 의중임금에 부정적인 영향을 미치고 있었으며, 특히 학자금 을 본인이 상환하는 남성 집단에서 주관적 상환부담의 부정적 효과가 두드러졌다. 이상의 분석 결과를 바탕으로 이 연구에서는 정책적 측면에서 학자금대출제도의 개편·보완 및 고등교육에 대한 공적 지원 확대 필요성 등을 제언하였다.The purpose of this study is to examine the repayment burden of student loan factors by using the high school seniors cohort data of the Korean Education and Employment Panel(KEEP) and identify the effect of these factors as well as the repayment burden of student loan on the job expectation represented by reservation wage. The major findings of this study are as follows: First, as a result of exploring the determinants of the burden of student loan repayment, the determinants of the objective repayment burden and the subjective repayment burden are not the same and have different characteristics depending on the gender. Factors such as gender, types of high schools, employment status, marital status, education year of parents, household earnings and private education experience at high school seniors, final educational background, college location, college majors, repayment payer, current repayment status have significant impact on the repayment burden. Second, the burden of repayment by student loans have a negative effect on the reservation wage of the students. Especially, the negative effect of the subjective repayment burden is remarkable in the male repayment group. Based on the results of this analysis, this study suggests that the reform supplementation of student loan system and the necessity of expanding public support for higher education from the viewpoint of policy.