Bulgarian Abstract: В условията на усъвършенстване на въоръжените сили на Република България, въвеждането в експлоатация на нова военна техника и въоръжение, оптимизиране на организационно-щатната структура на военните формирования, нарастват и изискванията към качеството на подготовка на курсантите от Висшите военни училища. Випускниците на Национален военен университет „Васил Левски“ е необходимо да бъдат подготвени за изпълнение на техните функционални задължения и да имат положителна мотивация за постоянно повишение на професионалната квалификацията, за усъвършенстване на военнопрофесионалната си дейност в съответствие с динамично променящата се среда на сигурност и за решаване на многопластови задачи. Готовността на бъдещите офицери за подобна дейност се основава на придобиването на задълбочени военнопрофесионални знания и умения и на формирането на подходящи нива на мотивация за управленска дейност. Като бъдещи офицери настоящите курсанти трябва да познават потребностите на подчинените си, да могат да използват и прилагат различни мотивационни методи, с оглед повишаване нивото на собствена мотивация и мотивация на техните подчинени, и с цел достигане на високо професионално представяне. Във връзка с успешното усвояване на професията офицер би следвало да се изяснят кои са основните фактори мотиватори, подтикващи индивида към дейност, как те се постигат в хода на обучението и каква е ролята на личното усилие за индивидуалното и колективно представяне на обучаемите. Обект на изследването е военнопрофесионалната подготовка на бъдещите логистични офицери, а предмет на изследването е формирането на мотивация за постигане на положителни резултати и за избягване на неуспехи и на страха от провал в хода на тяхната военнопрофесионална подготовка. Цел на изследването е да се разкрият състоянието на мотивация за постигане на положителни резултати и на мотивация за избягване на неуспехи и на страха от провал при военнопрофесионалната подготовка за осъществяване на управленска дейност от бъдещите логистични офицери, English Abstract: At the terms of improvement of the Armed Forces of the Republic of Bulgaria, the commissioning of new military equipment and armaments, optimize the organizational structure of military units, and increase the quality requirements for training of cadets of higher military schools. The graduates from the Vasil Levski National Military University is necessary to prepared to fulfill their functional duties and have positive motivation for continuous improvement of professional qualifications, for improvement of military professional activities in accordance with dynamically changing security environment and for solving the multi tasks. The readiness of the future officers for such activities is based on the acquiring of depth military professional knowledge and skills and the formation of appropriate levels of motivation for management activities. As future officers present cadets should know the needs of their subordinates, they can use and apply different motivational techniques to increase the their own level of motivation and the motivation of their subordinates, and in order to reach highly professional competences. In connection with the successful implementation of the profession officer” should clarify what are the main motivating factors encouraging individuals to work, how they are achieved in the course of training and the role of personal effort for the individual and collective training. Object of the survey is a military professional training of future logistics officers and the subject of the survey is the formation of motivation to achieve positive results and avoiding failures and the fear of failure in the course of their military professional training. Aim of the survey is to reveal the condition of motivation to achieve positive results and motivation of avoiding failure and the fear of failure in military professional training for the implementation of management activities of future logistics officers.