Penelitian ini bertujuan untuk menguji kelayakan dan kepraktisan produk yang dikembangkan. Adapun produk yang dikembangkan berupa alat peraga air mancur sederhana yang berkaitan dengan konsep materi Hukum Boyle. Produk yang dikembangkan dalam penelitian menggunakan model 4D yang terdiri atas empat tahap yaitu define, design, develop, dan disseminate. Instrumen yang digunakan dalam mengumpulkan data berupa angket kelayakan dan angket kepraktisan. Kelayakan produk dinilai oleh 3 ahli sedangkan kepraktisan produk berdasarkan uji respon 36 siswa SMA Kelas X. Hssil penilaian validator menunjukkan bahwa produk yang dikembanhkan sangat layak sedangkan hasil uji respon peserta didik menujukkan bahwa produk yang dikembangkan sangat praktis. Sehingga dapat disimpulkan bahwa produk yang dikembangkan dalam penelitian ini berupa alat peraga air mancur sederhana layak dan praktis digunakan dalam proses pembelajaran fisika SMA Kelas X.