Abstract

Cet article presente l'histoire de la formation professionnelle des femmes dans les ecoles des Arts et Metiers et du commerce au cours de la periode de la Restauration espagnole (1875-1930). La presente recherche tente de produire une analyse du systeme de formation professionnelle compris comme une demande de la part des femmes, qui entendent etre considerees par la societe comme des professionnelles et des citoyennes. Les particularites de la modernisation et de l'industrialisation de la fin du xixe siecle et au debut du xxe siecle ont ouvert de nouvelles possibilites d'emploi pour les femmes, dans des univers jusqu'a present considerees comme exclusivement masculins. Dans ce contexte, la femme de la classe moyenne est devenue un etudiante de l'Ecole des Arts et Metiers et de Commerce, parce qu'elle etait convaincue qu'un titre dans ces domaines d'etude devait changer les relations politiques et socio-economiques imposees par le discours traditionnel sur les femmes comme anges du foyer.

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