Abstract
Consideration is given to the implications for research in map design of two variables in map reading over which the map designer has very little control – the experience level of the map user and the amount of time he might allocate to solving the particular map-use task. This discussion is related to an organizational scheme which identifies five intellectual functions or stages in the overall processing of map images. The scheme enables distinctions to be made, for example, in the generality or specificity of map reading processes in cartographic communication. Use is made of one psychologist's distinction between perceptual and cognitive processes to suggest the merit of cartographic research into the action of the pre-attentive, perceptual processes in map reading, especially those that operate in the first few seconds of map viewing. Le présent document accorde une attention particulière aux répercussions qu'ont sur les recherches en matière de conception de cartes, deux variables propres à la lecture de cartes, sur lesquelles les responsables de la conception technique des cartes ont très peu de contrôle, soit le niveau d'expérience de l'utilisateur de cartes et le temps qu'il pourrait consacrer à résoudre un problème particulier d'utilisation de cartes. Cet exposé est associé à un schéma d'organisation que détermine cinq fonctions ou stades intellectuels dans le traitement global des images de cartes. Ce schéma permet de faire des distinctions, par exemple, sur la généralité ou sur la spécificité des procédés de lecture de cartes dans le contexte de la communication cartographique. L'auteur utilise la distinction faite par les psychologues entre les procédés de perception et de cognition pour faire transparaître les avantages des recherches cartographiques dans l'action des processus de perception, avant toute lecture attentive de cartes, spécialement ceux qui interviennent dans les premières secondes de l'observation d'une carte.
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