Abstract

Uso de redes bayesianas para el análisis de la relación enseñanza-aprendizaje considerando estilos de aprendizaje y metodos de enseñanza

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Similar Papers

Paper Title
Journal
Date
Author

More From: RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa

Paper Title
Journal
Date
Author
Desde el aula: la influencia del liderazgo docente y la motivación autónoma en el compromiso académico de los estudiantes
Jaime Ramírez Chávez
RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa | VOL. -
Jaime Ramírez ChávezJaime Ramírez Chávez
29 Nov 2024
Uso de redes bayesianas para el análisis de la relación enseñanza-aprendizaje considerando estilos de aprendizaje y metodos de enseñanza
Luz Angélica Aguilar Chávez ... Xóchitl Graciela Aguilar Rivas
RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa | VOL. -
Luz Angélica Aguilar Chávez, et. al.Luz Angélica Aguilar Chávez ... Xóchitl Graciela Aguilar Rivas
11 Jan 2024
Principios bíblicos para las finanzas de un emprendedor
Adalberto González Flores ... Josefina Hernández Sánchez
RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa | VOL. 7
Adalberto González Flores, et. al.Adalberto González Flores ... Josefina Hernández Sánchez
31 Dec 2024
Machine learning para la detección de situaciones de riesgo a través del uso de aplicaciones de citas entre estudiantes universitarios
Mariana Carolyn Cruz Mendoza ... Roberto Ángel Meléndez Armenta
RECIE. Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa | VOL. 7
Mariana Carolyn Cruz Mendoza, et. al.Mariana Carolyn Cruz Mendoza ... Roberto Ángel Meléndez Armenta
31 Dec 2024
View more papers

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.