Abstract

Este trabajo reúne y sistematiza una diversidad de posibilidades de aplicación de las TIC en el aula, experiencias escolares sobre el uso de recursos educativos digitales. El impacto en la vida cotidiana, propiciado por el desarrollo tecnológico y de sistemas informáticos, ha desembocado en un replanteamiento de las metodologías de enseñanza-aprendizaje en las aulas, debido a la incorporación de las TIC y las TAC, integrados en modelos TPACK, implicando recursos educativos digitales como complementos. Fomentando el desarrollo de la competencia de docentes y alumnos.

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