Use of modern techniques and ways to activate them to improve the performance of general education schools in the State of Palestine in the light of recent trends

Abstract

هدفت الدراسة للتعرف على استخدام التقنيات الحديثة وسبل تفعيلها للارتقاء بأداء مدارس التعليم العام في دولة فلسطين في ضوء الاتجاهات الحديثة، حيث اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، الوثائقي في جمع المعلومات من مصادرها المختلفة، ثمّ إخضاعها للتدقيق والتمحيص، تم تقسيم البحث إلى مقدمة وأربعة مباحث وخاتمة؛ ناقش المبحث الأول مفاهيم التعلم والتعليم، والفرق بينهما والعلاقة المتداخلة بينهما. أما المبحث الثاني، فتطرق إلى أهمية الوسائل والتقنيات، وتحدث الثالث عن أنواع الوسائل والتقنيات المستخدمة في العملية التدريسية. أما الرابع، فركز على الأمور التي يجب أخذها في عين الاعتبار عند استخدام هذه التقنيات. أما الخاتمة فتضمنت خلاصة بأهم النتائج، وبناء النتائج أوصى الباحث بضرورة اختيار الأدوات والتقنيات بعناية فائقة، فليس الهدف هو جمع أكبر قدر من الوسائل بل لابد أن تكون مناسبة لموضوع الدراسة وإحداث عنصر التشويق للطالب والمعلم، والاستفادة من التقنيات الحديثة في تطوير التعليم، وخدمة المعلم والمتعلم معاً، والعمل على الحد من المعوقات التي تواجه المعلمين في استخدام التقنيات الحديثة.