Abstract
Młodzieżowe Ośrodki Wychowawcze (MOW) to instytucje resocjalizacyjne przeznaczone dla młodzieży niedostosowanej społecznie, która umieszczana jest w nich na mocy postanowienia sądu. Wiele niepokojów budzi proces usamodzielniania wychowanków powracających do swoich, zwykle destrukcyjnych, środowisk wychowawczych. Istnieje obawa, że podjęte w ośrodku działania resocjalizacyjne i wychowawcze zostaną zniweczone. Szansą na dobre funkcjonowanie jest udzielenie niezbędnej pomocy podczas tzw. procesu usamodzielniania, który przygotuje wychowanków do życia w społeczeństwie. Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na oddziaływania MOW mające na celu usamodzielnienie wychowanków na przykładzie projektu „Trampolina” Księży Orionistów (MOW ul. Barska w Warszawie) oraz projektu otwarcia i prowadzenia grupy usamodzielniającej „Damy radę” w MOW w Radzionkowie.
Highlights
Zasady funkcjonowania społeczności korekcyjnej podczas projektu są następujące: — członkami społeczności korekcyjnej są wszystkie wychowanki i wychowawcy przebywający w mieszkaniu usamodzielniania; — społeczność sama ustala obowiązujące zasady i reguły; — celem społeczności korekcyjnej jest wspieranie i wzajemna pomoc w rozwoju, terapii i resocjalizacji jej członków; — udział w społeczności jest dobrowolny; — warunkiem dobrego funkcjonowania społeczności jest pełna otwartość, szczerość i odpowiedzialność jej członków; — każdy członek społeczności ma prawo wypowiadać się na temat wspólnych spraw; — każdy członek społeczności ma prawo zwołać zebranie grupy i postawić na nim problem do rozstrzygnięcia; — społeczność może określić etapy terapii i resocjalizacji swoich członków i okresowo oceniać ich przebieg (Projekt „Damy Radę” Młodzieżowe Ośrodki Wychowawcze (MOW) w Radzionkowie)
Youth Educational Centers (YEC) are open social rehabilitation institutions for socially maladjusted adolescents who are placed in such centres by court order
There is a risk that various social rehabilitation and educational measures taken in the center will be undone
Summary
Abstrakt: Młodzieżowe Ośrodki Wychowawcze (MOW) to instytucje resocjalizacyjne przeznaczone dla młodzieży niedostosowanej społecznie, która umieszczana jest w nich na mocy postanowienia sądu. Młodzieżowe Ośrodki Wychowawcze to instytucje resocjalizacyjne przeznaczone dla młodzieży niedostosowanej społecznie, która umieszczana jest w nich na mocy postanowienia sądu. 275) zwraca uwagę na to, że „u osób nieletnich granica między czynami zakazanymi przez ustawę karną a innymi zachowaniami dewiacyjnymi, które są wyrazem niedostosowania społecznego jest prawie nieuchwytna”. Józef Lipiec ustosunkowując się do podmiotowości człowieka nawiązuje do rozwoju jednostki jako podstawy do upodmiotowienia, prowadzącego do jego samodzielności, niezależności i autonomii Właściwościami podmiotowości wymienianymi w ujęciach psychologicznych są: samodzielność, samoświadomość, aktywność, odpowiedzialność, działanie przyczyniające się do sprawczości i twórczości człowieka. W koncepcjach filozoficznych, psychologicznych i socjologicznych pojęcie podmiotowości człowieka łączone jest z autonomią, wolnością, odrębnością, samoświadomością i samorealizacją, rozwojem i działaniem sprawczym dla dobra własnego i społeczeństwa. Wskaźniki takie jak: świadome, wolne i niezależne działanie, dążenie do zmiany siebie należą do najbardziej istotnych w wychowaniu i przygotowaniu młodego człowieka do samodzielnego, dorosłego funkcjonowania (Kwiatkowska 1998, s. 119)
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Free) 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
