Un nuevo análisis estratégico reorientado desde la perspectiva de la educación: Sorbas (Almería, España)

Abstract

Se ha elaborado un análisis del municipio de Sorbas en la región del levante almeriense (España) con el objetivo de comprender mejor sus características, centrándose en la educación y la emigración de la población joven a otras áreas, ya sean cercanas o lejanas, a fin de satisfacer necesidades que no están cubiertas en el propio núcleo. Se explora la relación entre la educación y la emigración de los jóvenes con la intención de crear una estrategia de desarrollo sostenible dirigida a que el municipio prospere y no desaparezca. Para este fin, se utilizó la metodología Pestel, junto con la delimitación de un árbol de problemas y uno de soluciones. Esto establecerá una base sólida de proyectos a corto y largo plazo que permitirán mantener y mejorar la situación actual de la villa.